Ruta

Ets aquí:Inici Propostes didàctiques Propostes exemple de lliure accés

SocialsUp

RSS

TAPÍS - Hung-Sai: teatre d'ombres xineses (Exemple de lliure accés)

 

EL TAPÍS: fem un teatre d'ombres xineses a partir de la història d'hung-sai

 

TÍTOL
EDAT
TIPUS DE TAPÍS
ÀREES VINCULADES
TEMPS
Hung-Sai
6-8
8-10
10-12
Espectacle
Visual i Plàstica, Llengua, 
Medi Social, Tutoria
Trimestral

 

ELS FILS: hung-sai... i, si teniu ganes de més, confitura de tres cançons i hei io io

 

TÍTol
EDAt
AUTOR/A
CONTINENT
PAÍS/COMUNItat
IDIOMA
ENLLAÇ
Hung-Sai 8-12 Popular (adapt. Enriqueta Anglada) Àsia Xina Català Diversita't (pàg. 72)
Confitura de tres cançons 10-12 Cançons populars adaptades Àsia, Europa, Amèrica Xina, Hongria, Bolívia Català, Quítxua Diversita't (pàg. 78)
Hei io io 6-12 Popular; apresa de Sofía López Ibor Àsia Taiwan Taiwanès Proposta didàctica
 

TAPÍS - Una cantata a mida: Els colors d'arreu del món (Exemple de lliure accés)

 

EL TAPÍS: fem una cantata a mida amb repertori d'arreu per treballar amb els més petits

 

TÍTOL
EDAT
TIPUS DE TAPÍS
ÀREES VINCULADES
TEMPS
Els colors d'arreu del món
3-6
Treball per centres d'interès
Cantata
Llengües, Visual i Plàstica
Trimestral

 

ELS FILS: Al carrer més alt, la tarara, ummi, pimperepette, el xino ximfumfà i verd, verd, verd

 

TÍTol
EDAt
AUTOR/A
CONTINENT
PAÍS/COMUNItat
IDIOMA
ENLLAÇ
Al carrer més alt
3-6 Popular Europa Catalunya Català
La tarara 3-6 Popular Europa Andalusia Castellà Diversita't (pàg. 109)
Ummi 3-8 Popular Àfrica Marroc Àrab Diversita't (pàg. 46)
Pimperepette 3-6 Popular Europa Itàlia Italià Diversita't (pàg. 110)
El xino Ximfumfà 3-6 Popularitzada Europa Catalunya Català Diversita't (pàg. 111)
Verd, verd, verd 3-6 Popular adaptada Europa Alemanya Català Diversita't (pàg. 112)
 

Tia Iaó (EXEMPLE DE LLIURE ACCÉS)

Hi ha situacions excepcionals que no ens permeten treballar des de la presencialitat, tan bàsica en la tasca educativa. El confinament forçat degut a la pandèmia del covid-19 ens fa adonar de la necessitat de plantejar propostes que també ens poden ser d'utilitat en altres situacions en que els docents i els infants no podem compartir espai físic: ingressos hospitalaris, períodes de recuperació a casa, altres situacions de privació de llibertat de moviments...  En qualsevol d'aquests casos, el sentit fonamental de les propostes didàctiques ha de ser l'acompanyament socioafectiu i emocional, el desenvolupament i la consolidació de competències personals i socials, i el treball de l'educació en valors des de i a través de la música. Per aquest motiu, la següent proposta no incorpora el teixit curricular/musical/socioeducatiu, sinó només algunes orientacions per al treball al professorat i l'alumnat.

El fil: una cançó per expressar-nos amb el cos

Títol
edat
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
Tia Iaó
0-6
Popularitzada
Europa
probablament del Tirol
-
Etiquetes: Des de casa

We are the world / Nosaltres som el món (exemple de lliure accés)

des de casa

 

El fil: aprenem a signar en català una versió de we are the world

 

Títol
edat
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
temps
We are the world / Nosaltres som el món
12-14
(Versió original de M. Jackson i L. Ritchie)
Adaptació de Júlia Camprubí i Marta Casas
Amèrica / Europa
Estats Units / Catalunya
Anglès, Català, LSC
<1h
>5h

Tot i ubicar-la a primer cicle d'ESO (12-14), és una proposta que es pot fer a tota l'ESO (14-16) i fins i tot a cicle superior de primària (8-10).

Ets aquí:Inici Propostes didàctiques Propostes exemple de lliure accés