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Propuestas didácticas

Educación Secundaria (12-14)

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La Cucaracha toca el Ukelele

Detalles: Categoría: Primer ciclo de ESO; Publicado el 14 Julio 2012; Escrito por Super User; Visitas: 7332

El hilo: UNA CANCIÓN popularizada para CANTAR Y TOCAR JUNTOS, TRABAJAR UN PATRÓN RÍTMICO sincopado Y PRACTICAR LA polirritmia INDIVIDUALMENTE

Título	EDAD		Autor/a	Continente	país/comunidad	Idioma	TIEMPO
La cucaracha	12-14		Tradicional (adapt. y arr. de Cesc Martorell)	Europa/ Centroamérica	España, popularizada en México	Castellano	1-3h

Etiquetas: c l 12-14 Primer Ciclo ESO Castellano Europa América Naturaleza Historias Interpersonal Mundo y entorno 1-Comunicación Lingüística 5-Personal, social y aprender a aprender 6-Ciudadanía 7-Emprendedora 8-Conciencia y expresión culturales MUS3 Interpretación, improvisación y creación Lingüístico (castellano y otras lenguas oficiales) Palabra y ritmo Cantar Tocar Escuchar Lenguaje musical Binaria 2-3 voces 4 x 4 Figuras rítmicas Pulso Síncopa Diatónica Mayor Articulación Dinámica Respiración Fraseo Emotividad Consolidación y cohesión grupal Convivencia y gestión del conflicto Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Diversidad e interculturalidad Esfuerzo Confianza Conciencia del propio cuerpo Motricidad fina Motricidad gruesa Voz Coordinación Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Diálogo Colaboración y trabajo en equipo Autoestima Empatía y asertividad 1-Lengua materna 3-Matemática, científica y tecnológica 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas 7-Iniciativa y espíritu emprendedor 8-Cultural OS-Escuchar OS-Percibir y comprender OS-Comunicar y disfrutar OS-Participar ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Social ESO-Lingüístico ESO-Científico-tecnológico ESO-Matemático

Lenguaje musical con The Sound of Music (Do re mi)

Detalles: Categoría: Primer ciclo de ESO; Publicado el 14 Julio 2012; Escrito por Super User; Visitas: 4985

english activity

El hilo: una canción para trabajar el lenguaje musical e introducir el editor de partituras, utilizando la fonomimia

Título	Ciclo		Autor/a	Continente	País/comunidad	Idioma	TIEMPO
The sound of music (Do Re Mi)	12-14		Richard Rodgers y Oscar Hammerstein	América	Estados Unidos	Inglés, castellano	>5h

Máscaras y Disfraces

Detalles: Categoría: Primer ciclo de ESO; Publicado el 01 Febrero 2023; Escrito por Super User; Visitas: 1279

El hilo: MÁSCARAS PARA ESCONDERNOS, LOS DISFRACES PARA TRANSFORMARNOS, SALIENDO A LA CALLE EN MULTITUD ANÓNIMA PARA... CELEBRAR, LUCHAR, REIVINDICAR, AMENAZAR...

Título	edad		Autor/a	Continente	País/comunidad	Idioma	tiempo
La chica segoviana	10-12		Tradicional	Europa	Castilla-León	Castellano	3-5h

Etiquetas: c m 12-14 Primer Ciclo ESO Castellano Europa América África Asia Oceanía Emociones Intrapersonal Interpersonal Mundo y entorno 1-Comunicación Lingüística 4-Digital 5-Personal, social y aprender a aprender 6-Ciudadanía Aprenentatge competencial Perspectiva de gènere Universalitat del currículum Qualitat educació lingüística Música Artes escénicas y performativas Creación e interpretación MUS2 MUS3 MUS4 Escucha y percepción musical Interpretación, improvisación y creación Artístico (escénico y danza) Artístico (plástica, visual y audiovisual) Valors cívics i ètics Lingüístico (castellano y otras lenguas oficiales) Social Palabra y ritmo Estrofa y estribillo 9 x 8 Figuras rítmicas Semicorcheas Síncopa Anacrusa Modal Articulación Dinámica Respiración Fraseo Emotividad Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Confianza Paz y justicia Medio ambiente y sostenibilidad Motricidad fina Motricidad gruesa Control espacial Voz Lateralidad Coordinación Equilibrio Creatividad Diálogo 8-Cultural OS-Escuchar OS-Percibir y comprender OS-Valorar y argumentar ART2-Percepció reflexiva ART5-Composició i creació ART7-Projectes artístics ART9-Gaudi i enriquiment VAL2-Drets humans VAL3-Pensament propi VAL4-Identificar aspectes ètics VAL5-Respecte actiu

Miradas...musicales

Detalles: Categoría: Primer ciclo de ESO; Publicado el 14 Julio 2012; Escrito por Super User; Visitas: 3514

El hilo: AUDICIONES...Y MÁS PARA REFLEXIONAR SOBRE NUESTRA ACTITUD ANTE LA DIFERENCIA

Título	EDAD		Autor/a	Continente	País/comunidad	Idioma	TIEMPO
DIVERSAS CANCIONES	12-14		DIVERSOS	DIVERSOS	_	DIVERSOS	1-3h

Etiquetas: m n 10-12 Primer Ciclo ESO Castellano Europa Emociones Relación y habilidades sociales Palabra y ritmo Cantar Movimiento-danza Tocar Escuchar Improvisar-crear Lenguaje musical Percusión corporal Análisis y reflexión 2 x 4 4 x 4 Pulso Articulación Dinámica Respiración Fraseo Emotividad Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Convivencia y gestión del conflicto Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Diversidad e interculturalidad Igualdad de género Esfuerzo Confianza Paz y justicia Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Control espacial Voz Lateralidad Coordinación Equilibrio Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Creatividad Diálogo Colaboración y trabajo en equipo Autoestima Empatía y asertividad 1-Lengua materna 4-Convivir 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas 8-Cultural OS-Escuchar OS-Comunicar y disfrutar OS-Participar OS-Sociedad y cultura OS-Valorar y argumentar OS-Investigar OS-Tecnología ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Digital ESO-Social ESO-Lingüístico

Movimiento con música imaginada

Detalles: Categoría: Primer ciclo de ESO; Publicado el 01 Abril 2021; Escrito por Super User; Visitas: 1648

desde casa

El hilo: danzas pintadas y músicas sorpresa

Título	edad		Autor/a	Continente	País/comunidad	Idioma	tiempo
Cuadros con motivos de danza-movimiento Fragmentos musicales diverso	12-14		Varios	Varios	Varios	----	<1h