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En otoño... ¡tocamos instrumentos!

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Categoría: Educación infantil
Publicado el 01 Octubre 2025
Escrito por Super User
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desde casa

 

El hilo: Por san miguel primero la nuez

 

Título
edad
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
tiempo
POR SAN MIGUEL
3-6
 Popular Europa España Castellano
<1h
Etiquetas: p 0-6 Educación Infantil Castellano Desde casa Europa Naturaleza Calendario Interpersonal 1-Comunicación Lingüística 8-Conciencia y expresión culturales ART2 EI - Comp. Espec. 2.2 EI - Comp. Espec. 2.3 2C. Comunicación verbal oral 2F. Lenguaje y expresión musical 2H. Lenguaje y expresión corporal Palabra y ritmo Tocar Percusión corporal 2 x 4 Figuras rítmicas Pulso Recitativo Respiración Fraseo Emotividad Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Esfuerzo Medio ambiente y sostenibilidad Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Voz Coordinación Participación Colaboración y trabajo en equipo
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Alegres decimos

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Categoría: Educación infantil
Publicado el 01 Septiembre 2020
Escrito por Super User
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desde casa

 

El hilo: alegres decimos! una canción para empezar y compartir como estamos

Título
EDAD
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
TIEMPO
Alegres decimos!
0-6
Adapt. M. Besora
América
EEUU
castellano
<1h
Etiquetas: a 0-6 Educación Infantil Castellano Desde casa América Emociones Intrapersonal 1-Comunicación Lingüística 2-Plurilingüe 5-Personal, social y aprender a aprender 6-Ciudadanía Área Crecimiento en armonía Área Comunicación y representación de la realidad EI - Comp. Espec. 1.1 EI - Comp. Espec. 1.2 EI - Comp. Espec. 1.4 EI - Comp. Espec. 2.1 EI - Comp. Espec. 2.2 EI - Comp. Espec. 2.3 1A. Cuerpo 1B. Afectividad 1D. Interacción socioemocional 2A. Interacción comunicativa 2C. Comunicación verbal oral 2F. Lenguaje y expresión musical 2H. Lenguaje y expresión corporal Cantar Binaria 2 x 4 Pulso Mayor Dinámica Emotividad Reconocimiento de uno mismo y del otro Aceptación y respeto Motricidad gruesa Voz Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional OI-Autoconcepto OI-Expresión OI-Relaciones Crecimiento en armonía Cap4-Capacidades afectivas Cap5-Relacionarse
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Cinco notas para mecer

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Categoría: Educación infantil
Publicado el 01 Octubre 2024
Escrito por Super User
Visitas: 670
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desde casa

 

El hilo: tres canciones de cuna de tres continentes con solo 5 notas 

 

Título
edad
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
tiempo
Mama waruno
Hao-wari
Taa, taa, tee
3-6
populares
Oceanía
América del Norte
África
Australia
Tribu Pawnee
Ghana
Aborigen
Caddo
Twi
<1h
Etiquetas: c 0-6 Educación Infantil Otras lenguas América África Oceanía Juego musical Intrapersonal 2-Plurilingüe 5-Personal, social y aprender a aprender 8-Conciencia y expresión culturales Área Crecimiento en armonía Área Comunicación y representación de la realidad EI - Comp. Espec. 1.1 EI - Comp. Espec. 1.2 EI - Comp. Espec. 1.4 EI - Comp. Espec. 2.1 EI - Comp. Espec. 2.5 1A. Cuerpo 1B. Afectividad 1D. Interacción socioemocional 2B. Lenguas y hablantes 2F. Lenguaje y expresión musical 2H. Lenguaje y expresión corporal Cantar Movimiento-danza Tocar Improvisar-crear Percusión corporal Análisis y reflexión Unísono 2 x 4 Pulso 5 notas Pentatónica Respiración Fraseo Emotividad Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Diversidad e interculturalidad Confianza Conciencia del propio cuerpo Control espacial Voz Lateralidad Coordinación Equilibrio Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Creatividad Autoestima Empatía y asertividad
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Conejito blanco

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Categoría: Educación infantil
Publicado el 04 Enero 2023
Escrito por Super User
Visitas: 1073
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El hilo: CONEJITO BLANCO, UNA CANCIÓN PARA JUGAR

 

Título
edad
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
tiempo
Conejito blanco
3-6
 Popular América Colombia Castellano
<1h
Etiquetas: c 0-6 Educación Infantil Castellano Desde casa América Juego musical Intrapersonal Interpersonal 1-Comunicación Lingüística 5-Personal, social y aprender a aprender Palabra y ritmo Cantar Movimiento-danza Tocar Improvisar-crear Binaria 2 x 4 Pulso Mayor Respiración Fraseo Emotividad Reconocimiento de uno mismo y del otro Aceptación y respeto Amistad Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Voz Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Creatividad
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Danza de "Plens de la Patum"

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Categoría: Educación infantil
Publicado el 14 Julio 2012
Escrito por Super User
Visitas: 5849
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EL HILO: danza de "plens" de la patum

TÍTULO EDAD AUTOR/A CONTINENTE PAÍS/COMUNIDAD IDIOMA TIEMPO
Danza de "Plens de la Patum" 0-6 Joaquim Serra Farriols Europa España (Catalunya) -
1-3h
Etiquetas: p 0-6 Educación Infantil Castellano Europa Época Historias Mundo y entorno Cantar Movimiento-danza Tocar Escuchar Binaria 2 x 4 Pulso Mayor Fraseo Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Esfuerzo Conciencia del propio cuerpo Control espacial Voz Lateralidad Coordinación Equilibrio Participación Colaboración y trabajo en equipo Autoestima 1-Lengua materna 3-Matemática, científica y tecnológica 4-Convivir OI-Expresión OI-Motricidad OI-Relaciones OI-Autonomía OI-Sociedad Cap1-Cuerpo Cap2-Entorno Cap3-Autonomía Cap5-Relacionarse Cap6-Habilidades comunicativas
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El caballito

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Categoría: Educación infantil
Publicado el 14 Julio 2012
Escrito por Super User
Visitas: 5307
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El hilo: ilustración musical de un poema

Título
EDAd
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
Tiempo
El caballito 
0-6
Texto: Joana Raspall
Adap./Ilustración Musical: Albada Blay
Europa
España
Castellano
<1h
Etiquetas: c 0-6 Educación Infantil Castellano Europa Naturaleza Juego musical Intrapersonal Interpersonal Mundo y entorno 1-Comunicación Lingüística 5-Personal, social y aprender a aprender 8-Conciencia y expresión culturales Área Crecimiento en armonía Área Comunicación y representación de la realidad Área Descubrimiento y exploración del entorno EI - Comp. Espec. 1.1 EI - Comp. Espec. 1.2 EI - Comp. Espec. 2.1 EI - Comp. Espec. 2.2 EI - Comp. Espec. 2.3 EI - Comp. Espec. 2.4 EI - Comp. Espec. 3.1 1A. Cuerpo 2A. Interacción comunicativa 2C. Comunicación verbal oral 2D. Lenguaje escrito 2E. Educación literaria 2F. Lenguaje y expresión musical 2H. Lenguaje y expresión corporal 3A. Diálogo corporal con el entorno Palabra y ritmo Cantar Movimiento-danza Tocar Escuchar Binaria 2 x 4 Pulso Ostinato 4 notas Respiración Fraseo Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Esfuerzo Confianza Conciencia del propio cuerpo Motricidad fina Motricidad gruesa Control espacial Voz Lateralidad Coordinación Equilibrio Habilidades comunicativas Participación Diálogo Colaboración y trabajo en equipo 1-Lengua materna 2-Lenguas extranjeras 3-Matemática, científica y tecnológica OI-Autoconcepto OI-Expresión OI-Motricidad OI-Autonomía OI-Entorno OI-Sociedad Cap1-Cuerpo Cap2-Entorno Cap3-Autonomía Cap6-Habilidades comunicativas Cap7-Lecto-escritura, gesto y ritmo...
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