Teler de música

Skip to content

Ruta-es

Está aquí: Inicio

Propuestas didácticas

Educación Secundaria (14-16)

Contacta'ns

SocialsUp-Es

RSS

Fiesta imaginaria en el palacio Pitti: danzas renacentistas

Detalles: Categoría: Segundo ciclo de ESO; Publicado el 01 Marzo 2018; Escrito por Super User; Visitas: 3505

El HILO: danzas renacentistas para bailar en el palacio pitti de florencia

Título	edad		Autor/a	Continente	País/comunidad	Idioma	tiempo
Diversas danzas renacentistas: Pavana, Branle, Gallarda...	14-16		-	Europa	Diversos	-	1-3h

Etiquetas: f r 12-14 14-16 Primer Ciclo ESO Segundo Ciclo ESO Europa Época Intrapersonal Interpersonal Mundo y entorno 1-Comunicación Lingüística 4-Digital 5-Personal, social y aprender a aprender 6-Ciudadanía 8-Conciencia y expresión culturales MUS1 MUS3 Escucha y percepción musical Interpretación, improvisación y creación Contextos y culturas musicales Artístico (escénico y danza) Artístico (plástica, visual y audiovisual) Valors cívics i ètics Social Movimiento-danza Escuchar 3 x 4 4 x 4 Pulso Fraseo Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Diversidad e interculturalidad Esfuerzo Conciencia del propio cuerpo Control espacial Lateralidad Coordinación Equilibrio Habilidades comunicativas Participación Creatividad Autoestima Empatía y asertividad 1-Lengua materna 4-Convivir 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas OS-Escuchar OS-Percibir y comprender OS-Comunicar y disfrutar OS-Participar OS-Sociedad y cultura OS-Valorar y argumentar OS-Investigar ART1-Llenguatges artístics i anàlisi ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Digital ESO-Educación físico ESO-Social ESO-Lingüístico

Gavotte Les petits riens (Modas de estamentos privilegiados del S.XVIII: música, danza y vestimenta para lucirse en sociedad)

Detalles: Categoría: Segundo ciclo de ESO; Publicado el 14 Julio 2012; Escrito por Super User; Visitas: 4112

El Hilo: danza barroca (haendel) para ESCUCHAR Y VER Y UNA Gavotte-ALLEGRO DEL BALLET "Les petits riens" (W.A. Mozart) PARA ESCUCHAR Y TOCAR

TÍTULO	EDAD		AUTOR/A	CONTINENTE	PAÍS/COMUNIDAD	IDIOMA	TIEMPO
Hornpipe Música acuática	14-16		Haendel	Europa	Inglaterra	_	1-3h
Gavotte les Petits Riens	14-16		W.A. Mozart	Europa	Austria	-	1-3h

"Juego de orquesta": Un arreglo para una audición. Danzas del S. XVIII en Europa.

Grandes mujeres de la historia de la música

Detalles: Categoría: Segundo ciclo de ESO; Publicado el 01 Marzo 2023; Escrito por Super User; Visitas: 1321

desde casa

El HILO: BÚSQUEDA COLABORATIVA sobre granDES MUJERES de la histOria de la música

TítULO	edaD		Autor/a	ContinentE	País/comuniDAD	Idioma	TIEMPO
Diversos	14-16		Diversas compositoras	Diversos	Diversos	Diversos	<1h

Guerra y maternidad: nanas

Detalles: Categoría: Segundo ciclo de ESO; Publicado el 06 Enero 2024; Escrito por Super User; Visitas: 1060

El HILO: NANAS Y CANCIONES DE CUNA

TÍTULO	EDAD		AUTOR/A	CONTINENTE	PAÍS/COMUNIDAD	IDIOMA	TIEMPO
Nanas de la cebolla	14-16		Miguel Hernández / Joan Manel Serrat	Europa	España	Castellano	3-5h
Nanas del mediterráneo	14-16		Rosa Zaragoza	Europa / África / Asia	Diversos	Diversos	3-5h
Nana de Sevilla			Federico García Lorca / Lorca i la Argentinita / Ana Belén	Europa	Andalucía / España	Castellano

Etiquetas: g 14-16 Segundo Ciclo ESO Castellano Otras lenguas Europa África Asia Emociones Historias Relación y habilidades sociales Intrapersonal Interpersonal Mundo y entorno 1-Comunicación Lingüística 2-Plurilingüe 4-Digital 5-Personal, social y aprender a aprender 6-Ciudadanía 7-Emprendedora 8-Conciencia y expresión culturales MUS1 MUS2 MUS3 Escucha y percepción musical Interpretación, improvisación y creación Contextos y culturas musicales Artístico (escénico y danza) Artístico (plástica, visual y audiovisual) Valors cívics i ètics Lingüístico (castellano y otras lenguas oficiales) Lingüístico (lenguas extranjeras) Social Palabra y ritmo Cantar Escuchar Improvisar-crear Percusión corporal Análisis y reflexión Articulación Dinámica Respiración Fraseo Emotividad Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Diversidad e interculturalidad Igualdad de género Esfuerzo Paz y justicia Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Control espacial Voz Coordinación Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Creatividad Diálogo Colaboración y trabajo en equipo Autoestima Empatía y asertividad

He visto al diablo

Detalles: Categoría: Segundo ciclo de ESO; Publicado el 14 Julio 2012; Escrito por Super User; Visitas: 4828

El HILO: canon recitaDO CON percusióN corporal

TítUlO	EDAD		Autor/a	Continente	País/comunidad	Idioma	TIEMPO
He visto al diablo	14-16		Desconocido	Europa	España/Cataluña	Castellano	1-3h

Etiquetas: h 14-16 Segundo Ciclo ESO Castellano Europa Juego musical Intrapersonal Interpersonal 5-Personal, social y aprender a aprender 8-Conciencia y expresión culturales MUS3 Interpretación, improvisación y creación Contextos y culturas musicales (Opt 4t) C-Contextos i cultures musicals, mitjans de comunicació i tecnologia Social Palabra y ritmo Percusión corporal Canon Otros Figuras rítmicas Pulso Articulación Dinámica Consolidación y cohesión grupal Convivencia y gestión del conflicto Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Esfuerzo Conciencia del propio cuerpo Control espacial Coordinación Equilibrio Participación Colaboración y trabajo en equipo Empatía y asertividad 1-Lengua materna 8-Cultural OS-Percibir y comprender OS-Comunicar y disfrutar OS-Participar ESO ESO-Artístico ESO-Educación físico

Imagine de John Lennon

Detalles: Categoría: Segundo ciclo de ESO; Publicado el 14 Julio 2012; Escrito por Super User; Visitas: 3998

english activity

El HILO: imagine de john lennon pARA HACER una composicióN de movimIentO

TÍTUlO	EDAD		AUTOR/A	CONTINENTE	PAÍS/COMUNIDaD	IDIOMA	TIEMPO
Imagine	14-16		John Lennon	Europa	Inglaterra	Inglés	3-5h

Etiquetas: 14-16 Segundo Ciclo ESO English English Activity Europa Relación y habilidades sociales Mundo y entorno Movimiento-danza Improvisar-crear Binaria 4 x 4 Pulso Anacrusa Mayor Respiración Fraseo Emotividad Consolidación y cohesión grupal Responsabilidad y compromiso Paz y justicia Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Control espacial Lateralidad Coordinación Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Creatividad Colaboración y trabajo en equipo Empatía y asertividad 2-Lenguas extranjeras 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas 7-Iniciativa y espíritu emprendedor 8-Cultural OS-Escuchar OS-Comunicar y disfrutar OS-Participar OS-Sociedad y cultura OS-Valorar y argumentar ESO ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Educación físico ESO-Social ESO-Lenguas extranjeras

Más Artículos...

Página 3 de 8

Cercador-es

Formulario de acceso

BUSCADOR DE CONTENIDOS

Está aquí: Inicio

Propuestas didácticas

Educación Secundaria (14-16)

Top

Skip to content