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Mi nombre es / Grand Old Duke of York / Clap your hands (Ejemplo de Libre Acceso)

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El HILO: juego rítmico de presentaciones con dos canciones 

Título
edad
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
TIEMPO
Mi nombre es...
10-12
Sofía López Ibor
_
_
Castellano
1-3h
Grand Old Duke of York
10-12
Tradicional
Europa
Inglaterra
Castellano / Inglés
Clap your hands
10-12
Tradicional
Europa
Inglaterra
Inglés
 

Esta propuesta se puede trabajar indiferentemente con niños y niñas de 8-10 años o de 10-12 años. 

 

Movimiento y creatividad con esculturas (EJEMPLO DE LIBRE ACCESO)

Hay situaciones excepcionales que no nos permiten trabajar desde la presencialidad, tan básica en la tarea educativa. El confinamiento forzoso debido a la pandemia del covid-19 nos hace dar cuenta de la necesidad de plantear propuestas que también pueden ser de utilidad en otras situaciones en las que l@s docentes y l@s niñ@s no podemos compartir espacio físico: ingresos hospitalarios, periodos de recuperación en casa, otras situaciones de privación de libertad de movimientos... En cualquiera de estos casos, el sentido fundamental de las propuestas didácticas debe ser el acompañamiento socioafectivo y emocional, el desarrollo y la consolidación de competencias personales y sociales, y el trabajo de la educación en valores desde y a través de la música. Por este motivo, la siguiente propuesta no incorpora el tejido curricular/musical/socioeducativo, sino solamente algunas orientaciones para el profesorado y el alumnado.

EL HILO: movimiento y creatividad con esculturas 

TÍTULO EDAD AUTOR/A CONTINENTE PAÍS/COMUNIDAD IDIOMA
Movimiento y creatividad con esculturas
6-8
8-10
10-12
Anna Romaní
Europa
España/Catalunya
-

 

Etiquetas: Desde casa

Pau Casals: música para la paz (Ejemplo de libre acceso)

El HILO: la música, un lenguage universal PARA la paZ

 

TítULO
edaD
Autor/a
ContinentE
País/comuniDAD
Idioma
TIEMPO
El cant dels ocells 
El Pessebre
12-14
Trad. catalana
Pau Casals
Europa
España/Cataluña
-
1-3h

Poemas de rosas (Propuesta de libre acceso)

desde casa

 

El hilo: poemas de rosas 

Título
edad
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
tiempo
Les chansons des roses: Rose complete, Dirait-on
12-14
14-16
Morten Lauridsen (sobre poemas de Rainer Maria Rilke)
Europa / América
Suiza / Estados Unidos
Francés
<1h

Redemption song - Bob Marley (ejemplo de libre acceso)

Hay situaciones excepcionales que no nos permiten trabajar desde la presencialidad, tan básica en la tarea educativa. El confinamiento forzoso debido a la pandemia del covid-19 nos hace dar cuenta de la necesidad de plantear propuestas que también pueden ser de utilidad en otras situaciones en las que l@s docentes y l@s niñ@s no podemos compartir espacio físico: ingresos hospitalarios, periodos de recuperación en casa, otras situaciones de privación de libertad de movimientos... En cualquiera de estos casos, el sentido fundamental de las propuestas didácticas debe ser el acompañamiento socioafectivo y emocional, el desarrollo y la consolidación de competencias personales y sociales, y el trabajo de la educación en valores desde y a través de la música. Por este motivo, la siguiente propuesta no incorpora el tejido curricular/musical/socioeducativo, sino solamente algunas orientaciones para el profesorado y el alumnado.

El HILO: redemption song - bob marley

TítULO
edad
Autor/a
ContinentE
País/comuniDAD
Idioma
Redemption song
ESO Bob Marley Centroamérica
Jamaica
Inglés
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