Teler de música

Ruta

Ets aquí:Inici Propostes didàctiques Educació Secundària (14-16)

Contacta'ns

SocialsUp

RSS

feed-image

Som un riu (Txarango): treballem el multilingüisme

Detalls
Categoria: Segon cicle d'ESO
Publicat el 14 Juliol 2012
Escrit per Super User
Vist: 5359
  • Imprimeix

 

El fil: UNA CANÇÓ PER TREBALLAR EL MULTILINGÜISME

TÍTol
EDAt
AUTOR/A
CONTINENT
PAÍS/COMUNItat
IDIOMA
TEMPS
Som un riu
14-16
Txarango
Europa
Catalunya
Català, Castellà, Euskera, Francès
3-5h
Etiquetes: s 14-16 Segon Cicle ESO Català Castellano Euskera Français Europa Relació i habilitats socials Interpersonal Món i entorn Paraula i ritme Cantar Escoltar Improvisar-crear Llenguatge musical Uníson 4 x 4 Figures rítmiques Pulsació Major Articulació Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Acceptació i respecte Diversitat i Interculturalitat Esforç Veu Habilitats comunicatives Participació Creativitat Diàleg Col·laboració i treball en equip Autoestima Empatia i assertivitat 1-Llengua materna 2-Llengües estrangeres 4-Digital 5-Aprendre a aprendre 6-Socials i cíviques 7-Iniciativa i esperit emprenedor 8-Cultural OS-Escoltar OS-Percebre i comprendre OS-Comunicar i gaudir OS-Participar OS-Societat i cultura OS-Valorar i argumentar OS-Cercar OS-Tecnologia ESO ART1-Llenguatges artístics i anàlisi ART2-Percepció reflexiva ART3-Interpretació individual i col·lectiva ART5-Composició i creació ART8-Valoració produccions artístiques ART9-Gaudi i enriquiment ART10-Art per a la cohesió i l'acció social VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL3-Pensament propi VAL5-Respecte actiu VAL7-Arrels culturals ESO-Digital ESO-Social ESO-Català i castellà
Llegiu-ne més...

Tenir o no tenir, aquesta és la qüestió

Detalls
Categoria: Segon cicle d'ESO
Publicat el 14 Juliol 2012
Escrit per Super User
Vist: 3656
  • Imprimeix

english activity

El fil: una cançó per debatre sobre el benestar de les persones

TÍTol
EDAt
AUTOR/A
CONTINENT
PAÍS/COMUNItat
IDIOMA
TEMPS
Ain't got no, I got live
14-16
Nina Simone
Amèrica
Afroamericana
Anglès
<1h / 1-3h
Etiquetes: a s 14-16 Segon Cicle ESO Català English English Activity Amèrica Emocions Relació i habilitats socials Intrapersonal Interpersonal Món i entorn Escoltar Articulació Dinàmica Respiració Fraseig Emotivitat Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Convivència i gestió del conflicte Acceptació i respecte Responsabilitat i compromís Diversitat i Interculturalitat Confiança Pau i justícia Habilitats comunicatives Participació Expressió emocional Diàleg Autoestima Empatia i assertivitat 1-Llengua materna 2-Llengües estrangeres 6-Socials i cíviques 7-Iniciativa i esperit emprenedor 8-Cultural OS-Escoltar OS-Comunicar i gaudir OS-Societat i cultura OS-Valorar i argumentar OS-Cercar OS-Tecnologia ESO ART1-Llenguatges artístics i anàlisi ART2-Percepció reflexiva ART8-Valoració produccions artístiques ART9-Gaudi i enriquiment ART10-Art per a la cohesió i l'acció social VAL2-Drets humans VAL4-Identificar aspectes ètics VAL5-Respecte actiu VAL6-Diàleg VAL9-Anàlisi crítica de l'entorn ESO-Digital ESO-Social ESO-Català i castellà ESO-Llengües estrangeres
Llegiu-ne més...

This old hammer

Detalls
Categoria: Segon cicle d'ESO
Publicat el 14 Juliol 2012
Escrit per Super User
Vist: 4595
  • Imprimeix

english activity

 

 

El fil: una cançó per treballar la síncopa, introduir la música negra i parlar de discriminació racial

Títol edat Autor/a Continent País/comunitat Idioma TEMPS
This old hammer 14-16 Tradicional afroamericana Amèrica Estats Units Anglès 1-3h
Etiquetes: o t 14-16 Segon Cicle ESO English English Activity Amèrica Època Històries Intrapersonal Interpersonal Món i entorn 2-Plurilingüe 5-Personal, social i aprendre a aprendre 6-Ciutadana 8-Consciència i expressió culturals MUS1 MUS2 MUS3 A-Escolta i percepció musical B-Interpretació, improvisació i creació C-Contextos i cultures musicals (Opt 4t) C-Contextos i cultures musicals, mitjans de comunicació i tecnologia Valors cívics i ètics Lingüístic (llengües estrangeres) Social Cantar Moviment-dansa Binària Cànon 2-3 veus 4 x 4 Pulsació Síncopa Menor Ostinato Emotivitat Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Acceptació i respecte Responsabilitat i compromís Diversitat i Interculturalitat Pau i justícia Consciència del propi cos Veu Lateralitat Coordinació Equilibri Habilitats comunicatives Participació Expressió emocional Diàleg Col·laboració i treball en equip Empatia i assertivitat 3-Matemàtica, científica i tecnològica 4-Digital 7-Iniciativa i esperit emprenedor 8-Cultural OS-Escoltar OS-Comunicar i gaudir OS-Participar OS-Societat i cultura OS-Valorar i argumentar ART1-Percepció conscient ART2-Llenguatges artístics ART8-Improvisació i creació
Llegiu-ne més...

Tot arranjant Beethoven / Oda a l'alegria / Novena Simfonia

Detalls
Categoria: Segon cicle d'ESO
Publicat el 14 Juliol 2012
Escrit per Super User
Vist: 5069
  • Imprimeix

 

El fil: ens acostem a beethoven tot fent un arranjament de l'oda a l'alegria

 
 
Títol
edat
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
 TEMPS
Oda a l'alegria (Novena Simfonia) 
14-16
Beethoven
Europa
Alemanya/Àustria
Alemany
 1-3h
Etiquetes: n o t 14-16 Segon Cicle ESO Deutsch Europa Època Intrapersonal Interpersonal 4-Digital 5-Personal, social i aprendre a aprendre 6-Ciutadana 7-Emprenedora 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Universalitat del currículum Benestar emocional MUS1 MUS2 A-Escolta i percepció musical B-Interpretació, improvisació i creació C-Contextos i cultures musicals (Opt 4t) C-Contextos i cultures musicals, mitjans de comunicació i tecnologia Social Tocar Escoltar Improvisar-crear Llenguatge musical Binària 4 x 4 Negra amb punt Major Dinàmica Fraseig Consolidació i cohesió grupal Convivència i gestió del conflicte Acceptació i respecte Responsabilitat i compromís Igualtat de gènere Esforç Motricitat fina Participació Expressió emocional Creativitat Diàleg Col·laboració i treball en equip Autoestima Empatia i assertivitat 4-Digital 5-Aprendre a aprendre 6-Socials i cíviques 7-Iniciativa i esperit emprenedor 8-Cultural OS-Escoltar OS-Percebre i comprendre OS-Participar OS-Societat i cultura OS-Valorar i argumentar OS-Tecnologia ESO ART1-Llenguatges artístics i anàlisi ART2-Percepció reflexiva ART5-Composició i creació ART6-Experimentació i improvisació ART8-Valoració produccions artístiques ART9-Gaudi i enriquiment VAL3-Pensament propi VAL7-Arrels culturals ESO-Digital ESO-Social
Llegiu-ne més...

Trencant esquemes: Debussy

Detalls
Categoria: Segon cicle d'ESO
Publicat el 14 Juliol 2012
Escrit per Super User
Vist: 3738
  • Imprimeix
 

El fil: reconeixem la innovació i el trencament en el món de la música amb debussy

 

TÍTol
EDAt
AUTOR/A
CONTINENT
PAÍS/COMUNItat
IDIOMA
TEMPS
Arabesque, núm.1
Clair de lune
Prélude a l'après-midi d'un faune
14-16
 Claude Debussy
Europa
 França
-
1-3h

 

Etiquetes: a c d p 14-16 Segon Cicle ESO Europa Època Intrapersonal Interpersonal 1-Comunicació Lingüística 2-Plurilingüe 4-Digital 5-Personal, social i aprendre a aprendre 6-Ciutadana 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Universalitat del currículum Qualitat educació lingüística Benestar emocional MUS1 A-Escolta i percepció musical C-Contextos i cultures musicals (Opt 4t) C-Contextos i cultures musicals, mitjans de comunicació i tecnologia Artístic (escènic i dansa) Artístic (plàstica, visual i àudiovisual) Social Escoltar Reconeixement d'un mateix i de l'altre Acceptació i respecte Esforç Habilitats comunicatives Participació Creativitat Diàleg Col·laboració i treball en equip 4-Digital 5-Aprendre a aprendre 6-Socials i cíviques 7-Iniciativa i esperit emprenedor 8-Cultural OS-Escoltar OS-Percebre i comprendre OS-Participar OS-Societat i cultura OS-Valorar i argumentar OS-Tecnologia ART1-Llenguatges artístics i anàlisi ART2-Percepció reflexiva ART5-Composició i creació ART6-Experimentació i improvisació ART8-Valoració produccions artístiques ART9-Gaudi i enriquiment VAL3-Pensament propi VAL7-Arrels culturals ESO-Digital ESO-Social
Llegiu-ne més...

Trobadors i trobairitz al s. XXI

Detalls
Categoria: Segon cicle d'ESO
Publicat el 01 Desembre 2021
Escrit per Super User
Vist: 1456
  • Imprimeix

 

El fil: trobadors i trobairitz al s. xxi 

Títol
edat
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
temps
Trobadors i trobairitz al s. XXI
14-16
-
Europa
 Occitània, Catalunya
Català
1-3h
Etiquetes: t 14-16 Segon Cicle ESO Català Altres llengües Europa Època Intrapersonal Interpersonal Món i entorn 1-Comunicació Lingüística 4-Digital 5-Personal, social i aprendre a aprendre 6-Ciutadana 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Perspectiva de gènere Universalitat del currículum Qualitat educació lingüística Ciutadania crítica Benestar emocional MUS1 MUS2 MUS4 A-Escolta i percepció musical B-Interpretació, improvisació i creació C-Contextos i cultures musicals (Opt 4t) C-Contextos i cultures musicals, mitjans de comunicació i tecnologia Artístic (escènic i dansa) Valors cívics i ètics Lingüístic (català, aranès, castellà) Social Paraula i ritme Cantar Improvisar-crear Binària 4 x 4 Figures rítmiques Pulsació Recitatiu Articulació Fraseig Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Acceptació i respecte Responsabilitat i compromís Diversitat i Interculturalitat Igualtat de gènere Esforç Veu Habilitats comunicatives Participació Creativitat Col·laboració i treball en equip Autoestima Empatia i assertivitat 1-Llengua materna 5-Aprendre a aprendre 6-Socials i cíviques 8-Cultural OS-Escoltar OS-Percebre i comprendre OS-Comunicar i gaudir OS-Participar OS-Societat i cultura ART3-Interpretació individual i col·lectiva ART5-Composició i creació ART6-Experimentació i improvisació ART7-Projectes artístics ART8-Valoració produccions artístiques ART9-Gaudi i enriquiment VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL5-Respecte actiu VAL7-Arrels culturals VAL9-Anàlisi crítica de l'entorn VAL10-Participació i compromís ESO-Artístic ESO-Valors ESO-Personal i Social ESO-Digital ESO-Social ESO-Català i castellà
Llegiu-ne més...

Més articles...

  1. Una finestra a l'antiga Grècia: l'epitafi de Seikilos
  2. Where have all the flowers gone: Quan n'aprendrem?
Ets aquí:Inici Propostes didàctiques Educació Secundària (14-16)
© 2025 L'ARC, Taller de Música, Fundació Privada, C/ de les Tàpies n. 9, Barcelona, 08001 Barcelona
Avís legal i condicions. Desenvolupat per Espais