Teler de música

Ruta

Ets aquí:Inici Propostes didàctiques Educació Secundària (14-16)

Contacta'ns

SocialsUp

RSS

feed-image

Em sento bé

Detalls
Categoria: Segon cicle d'ESO
Publicat el 01 Desembre 2022
Escrit per Super User
Vist: 634
  • Imprimeix

  des de casa

english activity

 

El fil: cançons sobre felicitat i resiliència

Títol
edat
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
temps
I got you (I feel good)
Feeling good
14-16
James Brown
 
Nina Simone
Amèrica
Estats Units
Anglès
<1h
1-3h
Etiquetes: f i 14-16 Segon Cicle ESO English Des de casa English Activity Amèrica Emocions Intrapersonal Interpersonal 1-Comunicació Lingüística 2-Plurilingüe 4-Digital 6-Ciutadana 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Universalitat del currículum Qualitat educació lingüística Benestar emocional MUS1 A-Escolta i percepció musical C-Contextos i cultures musicals (Opt 4t) C-Contextos i cultures musicals, mitjans de comunicació i tecnologia Valors cívics i ètics Lingüístic (català, aranès, castellà) Lingüístic (llengües estrangeres) Escoltar Anàlisi i reflexió Uníson 4 x 4 Altres Dinàmica Fraseig Emotivitat Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Acceptació i respecte Confiança Amistat Habilitats comunicatives Participació Expressió emocional Autoestima Empatia i assertivitat 1-Llengua materna 2-Llengües estrangeres 4-Digital 6-Socials i cíviques 8-Cultural OS-Escoltar OS-Percebre i comprendre OS-Comunicar i gaudir OS-Participar OS-Societat i cultura OS-Valorar i argumentar OS-Tecnologia ART1-Llenguatges artístics i anàlisi ART2-Percepció reflexiva ART8-Valoració produccions artístiques ART9-Gaudi i enriquiment VAL3-Pensament propi VAL5-Respecte actiu ESO-Artístic ESO-Valors ESO-Personal i Social ESO-Digital ESO-Social ESO-Català i castellà ESO-Llengües estrangeres
Llegiu-ne més...

Festa imaginària al palau Pitti: danses renaixentistes

Detalls
Categoria: Segon cicle d'ESO
Publicat el 01 Març 2018
Escrit per Super User
Vist: 2335
  • Imprimeix

 

El fil: danses renaixentistes per ballar al palau pitti de florència

 

Títol
edat
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
temps
Diverses danses renaixentistes: Pavana, Branle, Gallarda...
14-16
-
Europa
Diversos
-
1-3h
Etiquetes: d r 12-14 14-16 Primer Cicle ESO Segon Cicle ESO Europa Època Intrapersonal Interpersonal Món i entorn Moviment-dansa Escoltar 3 x 4 4 x 4 Pulsació Fraseig Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Acceptació i respecte Igualtat de gènere Esforç Consciència del propi cos Control espacial Lateralitat Coordinació Equilibri Habilitats comunicatives Participació Creativitat Autoestima Empatia i assertivitat 1-Llengua materna 4-Digital 5-Aprendre a aprendre 6-Socials i cíviques 8-Cultural OS-Escoltar OS-Percebre i comprendre OS-Comunicar i gaudir OS-Participar OS-Societat i cultura OS-Valorar i argumentar OS-Cercar ESO ART1-Llenguatges artístics i anàlisi ART2-Percepció reflexiva ART3-Interpretació individual i col·lectiva ART7-Projectes artístics ART8-Valoració produccions artístiques ART9-Gaudi i enriquiment ART10-Art per a la cohesió i l'acció social VAL7-Arrels culturals ESO-Digital ESO-Educació física ESO-Social ESO-Català i castellà
Llegiu-ne més...

Gavotte Les petits riens (Moda dels estaments privilegiats al S.XVIII: música, dansa i vestuari per lluir-se en societat)

Detalls
Categoria: Segon cicle d'ESO
Publicat el 14 Juliol 2012
Escrit per Super User
Vist: 3333
  • Imprimeix

 

El fil: dansa barroca (haendel) per escoltar i veure i una Gavotte-Allegro del ballet "les petits riens" (w.a.Mozart) per escoltar i tocar

 

 

Títol EDAT Autor/a Continent País/comunitat Idioma TEMPS
Hornpipe
Música aquàtica
14-16
Haendel
Europa
Anglaterra
_
 1-3h
Gavotte
Les Petits Riens
 14-16
W.A. Mozart
Europa
Àustria
_

"Joc d'orquestra"Un arranjament per a una audició. Danses del S. XVIII a Europa.

Etiquetes: g m p 14-16 Segon Cicle ESO Europa Època Emocions Món i entorn 5-Personal, social i aprendre a aprendre 6-Ciutadana 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Perspectiva de gènere Universalitat del currículum Ciutadania crítica Benestar emocional MUS3 B-Interpretació, improvisació i creació C-Contextos i cultures musicals (Opt 4t) C-Contextos i cultures musicals, mitjans de comunicació i tecnologia Artístic (escènic i dansa) Valors cívics i ètics Social Tocar Escoltar Binària 4 x 4 Altres Figures rítmiques Pulsació Anacrusa Major Dinàmica Consolidació i cohesió grupal Responsabilitat i compromís Esforç Motricitat gruixuda Coordinació Participació Col·laboració i treball en equip Autoestima 5-Aprendre a aprendre 6-Socials i cíviques 8-Cultural OS-Escoltar OS-Comunicar i gaudir OS-Participar OS-Societat i cultura OS-Valorar i argumentar ESO ART1-Llenguatges artístics i anàlisi ART2-Percepció reflexiva ART3-Interpretació individual i col·lectiva ART8-Valoració produccions artístiques ART9-Gaudi i enriquiment VAL2-Drets humans VAL3-Pensament propi VAL4-Identificar aspectes ètics VAL5-Respecte actiu VAL7-Arrels culturals VAL9-Anàlisi crítica de l'entorn ESO-Social
Llegiu-ne més...

Grans dones de la història de la música

Detalls
Categoria: Segon cicle d'ESO
Publicat el 01 Març 2023
Escrit per Super User
Vist: 721
  • Imprimeix

des de casa

 

El fil:  cerca col·laborativa sobre grans dones de la història de la música

 

Títol
edat
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
temps
Diversos
14-16
 Diverses compositores Diversos Diversos Diversos
<1h
Etiquetes: d g 14-16 Segon Cicle ESO Des de casa Època Món i entorn 1-Comunicació Lingüística 5-Personal, social i aprendre a aprendre 6-Ciutadana 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Perspectiva de gènere Universalitat del currículum Qualitat educació lingüística Ciutadania crítica MUS1 A-Escolta i percepció musical C-Contextos i cultures musicals (Opt 4t) C-Contextos i cultures musicals, mitjans de comunicació i tecnologia Valors cívics i ètics Lingüístic (català, aranès, castellà) Social Escoltar Anàlisi i reflexió Reconeixement d'un mateix i de l'altre Acceptació i respecte Igualtat de gènere Habilitats comunicatives Participació Col·laboració i treball en equip
Llegiu-ne més...

Guerra i maternitat: cançons de bressol

Detalls
Categoria: Segon cicle d'ESO
Publicat el 06 Gener 2024
Escrit per Super User
Vist: 241
  • Imprimeix

 

El fil: cançons per bressolar

TÍTOL EDAT AUTOR/A CONTINENT PAÍS/COMUNITAT IDIOMA TEMPS
Nanas de la cebolla 14-16 Miguel Hernández / Joan Manel Serrat Europa Espanya Castellà
3-5h
 
Cançons de bressol del Mediterrani Rosa Zaragoza Europa / Àfrica / Àsia Diversos Castellà
Nana de Sevilla   Federico García Lorca / Lorca i la Argentinita / Ana Belén Europa  Andalusia / Espanya Diversos  
Udolç Alba Careta i Henrio / Projecte Càntut Europa  Catalunya Català
Etiquetes: g 14-16 Segon Cicle ESO Català Castellano Altres llengües Europa Àfrica Àsia Emocions Històries Relació i habilitats socials Intrapersonal Interpersonal Món i entorn 1-Comunicació Lingüística 2-Plurilingüe 4-Digital 5-Personal, social i aprendre a aprendre 6-Ciutadana 7-Emprenedora 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Perspectiva de gènere Universalitat del currículum Qualitat educació lingüística Ciutadania crítica Benestar emocional MUS1 MUS2 MUS3 MUS4 A-Escolta i percepció musical B-Interpretació, improvisació i creació C-Contextos i cultures musicals (Opt 4t) C-Contextos i cultures musicals, mitjans de comunicació i tecnologia Artístic (escènic i dansa) Artístic (plàstica, visual i àudiovisual) Valors cívics i ètics Lingüístic (català, aranès, castellà) Lingüístic (llengües estrangeres) Social Paraula i ritme Cantar Escoltar Improvisar-crear Percussió corporal Anàlisi i reflexió Articulació Dinàmica Respiració Fraseig Emotivitat Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Acceptació i respecte Responsabilitat i compromís Diversitat i Interculturalitat Igualtat de gènere Esforç Pau i justícia Consciència del propi cos Motricitat gruixuda Control espacial Veu Coordinació Habilitats comunicatives Participació Expressió emocional Creativitat Diàleg Col·laboració i treball en equip Autoestima Empatia i assertivitat
Llegiu-ne més...

Imagine de John Lennon

Detalls
Categoria: Segon cicle d'ESO
Publicat el 14 Juliol 2012
Escrit per Super User
Vist: 2617
  • Imprimeix

english activity

El fil: imagine de john lennon per fer una composició de moviment

TÍTol
EDAt
AUTOR/A
CONTINENT
PAÍS/COMUNItat
IDIOMA
TEMPS
Imagine
14-16
John Lennon
Europa
Anglaterra
Anglès
3-5h
Etiquetes: 14-16 Segon Cicle ESO English English Activity Europa Amèrica Relació i habilitats socials Intrapersonal Interpersonal Món i entorn 2-Plurilingüe 5-Personal, social i aprendre a aprendre 6-Ciutadana 7-Emprenedora 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Perspectiva de gènere Universalitat del currículum Qualitat educació lingüística Ciutadania crítica Benestar emocional MUS1 MUS3 A-Escolta i percepció musical B-Interpretació, improvisació i creació Artístic (escènic i dansa) Valors cívics i ètics Lingüístic (llengües estrangeres) Social Educació física Moviment-dansa Improvisar-crear Binària 2 x 4 Pulsació Fraseig Emotivitat Consolidació i cohesió grupal Convivència i gestió del conflicte Acceptació i respecte Responsabilitat i compromís Confiança Pau i justícia Consciència del propi cos 2-Llengües estrangeres 5-Aprendre a aprendre 6-Socials i cíviques 7-Iniciativa i esperit emprenedor 8-Cultural OS-Escoltar OS-Comunicar i gaudir OS-Participar OS-Societat i cultura OS-Valorar i argumentar ESO ART2-Percepció reflexiva ART5-Composició i creació ART6-Experimentació i improvisació ART9-Gaudi i enriquiment ART10-Art per a la cohesió i l'acció social VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL3-Pensament propi VAL4-Identificar aspectes ètics VAL5-Respecte actiu VAL6-Diàleg VAL8-Dimensions ètiques de l'art ESO-Educació física ESO-Social ESO-Llengües estrangeres
Llegiu-ne més...

Més articles...

  1. Je suis narcissiste...Òpera bufa contemporània
  2. Jo he vist el diable
  3. La filla del Carmesí
  4. Laudemus virginem (Edat Mitjana)
Ets aquí:Inici Propostes didàctiques Educació Secundària (14-16)
© 2024 L'ARC, Taller de Música, Fundació Privada, C/ de les Tàpies n. 9, Barcelona, 08001 Barcelona
Avís legal i condicions. Desenvolupat per Espais