Teler de música

Ruta

Ets aquí:Inici

Propostes didàctiques

Educació Secundària (14-16)

Contacta'ns

SocialsUp

RSS

De què parlen les cançons? (1) Violència de gènere

Detalls: Categoria: Segon cicle d'ESO; Publicat el 01 Setembre 2017; Escrit per Super User; Vist: 3618

El fil: De què ens parlen les cançons? treballem valors a partir de cançons: violència de gènere

Títol	edat		Autor/a	Continent	País/comunitat	Idioma	temps
I will survive	14-16		Gloria Gaynor	Amèrica	USA	Anglès	1-3h

Etiquetes: d i v 14-16 Segon Cicle ESO Català Castellano English English Activity Europa Amèrica Emocions Relació i habilitats socials Intrapersonal Interpersonal Món i entorn 1-Comunicació Lingüística 2-Plurilingüe 5-Personal, social i aprendre a aprendre 6-Ciutadana 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Perspectiva de gènere Universalitat del currículum Qualitat educació lingüística Ciutadania crítica Benestar emocional MUS1 A-Escolta i percepció musical C-Contextos i cultures musicals (Opt 4t) C-Contextos i cultures musicals, mitjans de comunicació i tecnologia Valors cívics i ètics Lingüístic (català, aranès, castellà) Lingüístic (llengües estrangeres) Escoltar Emotivitat Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Convivència i gestió del conflicte Acceptació i respecte Responsabilitat i compromís Diversitat i Interculturalitat Igualtat de gènere Confiança Pau i justícia Habilitats comunicatives Participació Expressió emocional Diàleg Autoestima Empatia i assertivitat 1-Llengua materna 2-Llengües estrangeres 6-Socials i cíviques 8-Cultural OS-Escoltar OS-Percebre i comprendre OS-Comunicar i gaudir OS-Participar OS-Societat i cultura OS-Valorar i argumentar OS-Cercar OS-Tecnologia ESO ART2-Percepció reflexiva ART8-Valoració produccions artístiques ART10-Art per a la cohesió i l'acció social VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL2-Drets humans VAL3-Pensament propi VAL4-Identificar aspectes ètics VAL5-Respecte actiu VAL6-Diàleg VAL7-Arrels culturals VAL8-Dimensions ètiques de l'art VAL9-Anàlisi crítica de l'entorn VAL10-Participació i compromís ESO-Digital ESO-Educació física ESO-Social ESO-Català i castellà ESO-Llengües estrangeres

Llegiu-ne més...

De què parlen les cançons? (2) Guerres, tristes guerres

Detalls: Categoria: Segon cicle d'ESO; Publicat el 01 Desembre 2017; Escrit per Super User; Vist: 3628

english activity

El fil: De què ens parlen les cançons? guerres, tristes guerres...

Títol	edat		Autor/a	Continent	País/comunitat	Idioma	temps
Born in the USA Papá cuéntame otra vez	14-16		Bruce Springsteen Ismael Serrano	Amèrica Europa	USA Espanya	Anglès Castellà	1h-3h

Etiquetes: b d 14-16 Segon Cicle ESO Català Castellano English English Activity Europa Amèrica Època Món i entorn 1-Comunicació Lingüística 2-Plurilingüe 5-Personal, social i aprendre a aprendre 6-Ciutadana 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Perspectiva de gènere Universalitat del currículum Qualitat educació lingüística Ciutadania crítica Benestar emocional MUS1 A-Escolta i percepció musical C-Contextos i cultures musicals (Opt 4t) C-Contextos i cultures musicals, mitjans de comunicació i tecnologia Valors cívics i ètics Lingüístic (català, aranès, castellà) Lingüístic (llengües estrangeres) Paraula i ritme Binària 4 x 4 Emotivitat Consolidació i cohesió grupal Convivència i gestió del conflicte Acceptació i respecte Responsabilitat i compromís Pau i justícia Habilitats comunicatives Participació Expressió emocional Diàleg 1-Llengua materna 2-Llengües estrangeres 4-Digital 6-Socials i cíviques 8-Cultural OP-Comunicar i gaudir OS-Escoltar OS-Percebre i comprendre OS-Societat i cultura OS-Cercar ART2-Percepció reflexiva ART3-Interpretació individual i col·lectiva ART5-Composició i creació ART7-Projectes artístics ART10-Art per a la cohesió i l'acció social VAL2-Drets humans VAL6-Diàleg VAL8-Dimensions ètiques de l'art VAL9-Anàlisi crítica de l'entorn VAL10-Participació i compromís PRIM-Llengües estrangeres ESO-Artístic ESO-Valors ESO-Social ESO-Català i castellà ESO-Llengües estrangeres ESO-Científico-tecnològic

Llegiu-ne més...

De què parlen les cançons? (3) Crítica política

Detalls: Categoria: Segon cicle d'ESO; Publicat el 01 Març 2022; Escrit per Super User; Vist: 2118

des de casa

english activity

El fil: una cançó protesta de bruce springsteEn per reflexionar i debatre

Títol	edat		Autor/a	Continent	País/comunitat	Idioma	temps
Born in the USA	14-16		Bruce Springsteen	Amèrica	Estats Units	Anglès	1-3h

Etiquetes: c d 14-16 Segon Cicle ESO English Des de casa English Activity Amèrica Relació i habilitats socials Intrapersonal Interpersonal Món i entorn 1-Comunicació Lingüística 2-Plurilingüe 5-Personal, social i aprendre a aprendre 6-Ciutadana 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Perspectiva de gènere Universalitat del currículum Qualitat educació lingüística Ciutadania crítica Benestar emocional MUS1 A-Escolta i percepció musical C-Contextos i cultures musicals (Opt 4t) C-Contextos i cultures musicals, mitjans de comunicació i tecnologia Valors cívics i ètics Lingüístic (català, aranès, castellà) Lingüístic (llengües estrangeres) Social Paraula i ritme Cantar Escoltar Binària 4 x 4 Pulsació Major Articulació Dinàmica Respiració Fraseig Emotivitat Convivència i gestió del conflicte Acceptació i respecte Diversitat i Interculturalitat Pau i justícia Veu Habilitats comunicatives Participació Expressió emocional Diàleg 1-Llengua materna 2-Llengües estrangeres 4-Digital 5-Aprendre a aprendre 6-Socials i cíviques 8-Cultural OS-Escoltar OS-Societat i cultura OS-Cercar ART2-Percepció reflexiva ART3-Interpretació individual i col·lectiva ART8-Valoració produccions artístiques ART9-Gaudi i enriquiment ART10-Art per a la cohesió i l'acció social VAL2-Drets humans VAL3-Pensament propi VAL4-Identificar aspectes ètics VAL5-Respecte actiu VAL6-Diàleg VAL7-Arrels culturals VAL8-Dimensions ètiques de l'art VAL9-Anàlisi crítica de l'entorn VAL10-Participació i compromís ESO-Artístic ESO-Valors ESO-Personal i Social ESO-Digital ESO-Social ESO-Català i castellà ESO-Llengües estrangeres

Llegiu-ne més...

Dies Irae

Detalls: Categoria: Segon cicle d'ESO; Publicat el 14 Juliol 2012; Escrit per Super User; Vist: 4206

El fil: audicions entorn de la mort - dies irae (requiem de Mozart)

TÍTol	EDAt		AUTOR/A	CONTINENT	PAÍS/COMUNItat	IDIOMA	TEMPS
Dies Irae	14-16		W.A. Mozart	Europa	Àustria	Llatí	1-3h

Etiquetes: d 14-16 Segon Cicle ESO Altres llengües Europa Època Emocions Intrapersonal Interpersonal Món i entorn 1-Comunicació Lingüística 2-Plurilingüe 5-Personal, social i aprendre a aprendre 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Universalitat del currículum Qualitat educació lingüística Benestar emocional MUS1 A-Escolta i percepció musical C-Contextos i cultures musicals (Opt 4t) C-Contextos i cultures musicals, mitjans de comunicació i tecnologia Valors cívics i ètics Lingüístic (català, aranès, castellà) Social Escoltar Menor Articulació Dinàmica Respiració Fraseig Emotivitat Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Convivència i gestió del conflicte Acceptació i respecte Diversitat i Interculturalitat Habilitats comunicatives Participació Expressió emocional Diàleg Empatia i assertivitat 3-Matemàtica, científica i tecnològica 4-Digital 8-Cultural OS-Escoltar OS-Comunicar i gaudir OS-Participar OS-Societat i cultura OS-Valorar i argumentar OS-Cercar ESO ART1-Llenguatges artístics i anàlisi ART2-Percepció reflexiva ART8-Valoració produccions artístiques ART9-Gaudi i enriquiment VAL3-Pensament propi VAL5-Respecte actiu VAL7-Arrels culturals ESO-Social ESO-Català i castellà

Llegiu-ne més...

El Lied Romàntic: Erlkönig

Detalls: Categoria: Segon cicle d'ESO; Publicat el 14 Juliol 2012; Escrit per Super User; Vist: 4195

El fil: audicions entorn de la mort - erlkönig (el rei dels verns) de F. Schubert

Títol	edat		Autor/a	Continent	País/comunitat	Idioma	TEMPS
Erlkönig	14-16		Franz Schubert	Europa	Àustria	Alemany	1-3h

Música i emocions: alguns recursos musicals per transmetre por, angoixa, incertesa, ....

Etiquetes: e m 14-16 Segon Cicle ESO Deutsch Europa Època Emocions Intrapersonal Interpersonal Món i entorn 1-Comunicació Lingüística 5-Personal, social i aprendre a aprendre 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Universalitat del currículum Qualitat educació lingüística Benestar emocional MUS1 A-Escolta i percepció musical C-Contextos i cultures musicals (Opt 4t) C-Contextos i cultures musicals, mitjans de comunicació i tecnologia Valors cívics i ètics Lingüístic (català, aranès, castellà) Escoltar Uníson 4 x 4 Treset Menor Emotivitat Reconeixement d'un mateix i de l'altre Acceptació i respecte Habilitats comunicatives Expressió emocional Diàleg Empatia i assertivitat 6-Socials i cíviques 8-Cultural OS-Escoltar OS-Percebre i comprendre OS-Societat i cultura OS-Valorar i argumentar ART1-Llenguatges artístics i anàlisi ART2-Percepció reflexiva ART8-Valoració produccions artístiques ART9-Gaudi i enriquiment ART10-Art per a la cohesió i l'acció social VAL3-Pensament propi VAL5-Respecte actiu VAL7-Arrels culturals VAL9-Anàlisi crítica de l'entorn ESO-Social ESO-Català i castellà

Llegiu-ne més...

Em sento bé

Detalls: Categoria: Segon cicle d'ESO; Publicat el 01 Desembre 2022; Escrit per Super User; Vist: 1347

des de casa

english activity

El fil: cançons sobre felicitat i resiliència

Títol	edat		Autor/a	Continent	País/comunitat	Idioma	temps
I got you (I feel good) Feeling good	14-16		James Brown Nina Simone	Amèrica	Estats Units	Anglès	<1h 1-3h