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Bailamos ritmo y pulsación con el Invierno de Vivaldi

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Categoría: Ciclo medio de Primaria
Publicado el 01 Febrero 2019
Escrito por Super User
Visitas: 1785
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El HILO : BAILAMOS RITMO Y PULSaCIÓN CON EL INVIERNO DE VIVALDI 

TítULO
edad
Autor/a
ContinentE
País/comuniDaD
Idioma
tIempO
Invierno, 2º movimiento, Largo
8-10
Vivaldi
Europa
Italia
 
1-3h
Etiquetas: 8-10 Ciclo Medio Primaria Europa Juego musical Intrapersonal Interpersonal 5-Aprender a aprender 8-Cultural OP-Comunicar y disfrutar OP-Percibir OP-Escuchar OP-Participar ART1-Percepció conscient ART2-Llenguatges artístics ART3-Valoració patrimoni artístic ART4-Contemporaneïtat ART7-Llenguatge escènic VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL2-Adaptació i benestar PRIM-Artístico PRIM-Valores PRIM-Aprendre a aprendre PRIM-Educación física PRIM-Medio natural y social Palabra y ritmo Movimiento-danza Escuchar Lenguaje musical Binaria Figuras rítmicas Pulso Mayor Fraseo Reconocimiento de uno mismo y del otro Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Igualdad de género Confianza Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Lateralidad Coordinación Habilidades comunicativas Participación Colaboración y trabajo en equipo Autoestima
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Baile de "Nans Vells" de la Patum de Berga

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Categoría: Ciclo medio de Primaria
Publicado el 01 Junio 2018
Escrito por Super User
Visitas: 1895
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El hilo: APRENDEMOS UN BAILE DE LA PATUM DE BERGA, PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD

 

Título
EDAD
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
TIEMPO
Baile de "Nans Vells" de la Patum de Berga 
8-10
POPULAR
EUROPA
España / Catalunya
-
3-5h

 

Etiquetas: 8-10 Ciclo Medio Primaria Europa Mundo y entorno 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas 8-Cultural OP-Comunicar y disfrutar OP-Percibir OP-Escuchar OP-Participar OP-Entorno ART2-Llenguatges artístics ART3-Valoració patrimoni artístic ART5-Llenguatge visual VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL2-Adaptació i benestar VAL6-Cooperació i convivència PRIM-Artístico PRIM-Educación física PRIM-Medio natural y social Movimiento-danza Binaria Ternaria 2 x 4 3 x 4 Figuras rítmicas Pulso Mayor Fraseo Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Diversidad e interculturalidad Igualdad de género Esfuerzo Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Control espacial Lateralidad Coordinación Equilibrio Participación
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Baile de El Rogle

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Categoría: Ciclo medio de Primaria
Publicado el 30 Septiembre 2019
Escrito por Super User
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El hilo: baile dE el rogle

 

Títol
edat
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
temps
El Rogle
8-10
 Tradicional Europa España / Catalunya -
1-3h
Etiquetas: r 8-10 Ciclo Medio Primaria Europa Relación y habilidades sociales Intrapersonal Interpersonal 6-Sociales y cívicas 8-Cultural OP-Comunicar y disfrutar OP-Escuchar OP-Participar OP-Entorno PRIM-Artístico PRIM-Valores PRIM-Aprendre a aprendre PRIM-Educación física Movimiento-danza Binaria 2 x 4 Pulso Mayor Fraseo Acogida e integración en el grupo Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Conciencia del propio cuerpo Control espacial Lateralidad Coordinación Habilidades comunicativas Participación Diálogo Colaboración y trabajo en equipo Empatía y asertividad
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Canción y Danza II de F. Mompou

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Categoría: Ciclo medio de Primaria
Publicado el 14 Julio 2012
Escrito por Super User
Visitas: 2617
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EL HILO: CANCIÓN Y DANZA DE MOMPOU PARA CANTAR, TOCAR Y ESCUCHAR

 

TÍTULO EDAD AUTOR/A CONTINENTE PAÍS/COMUNIDAD IDIOMA TIEMPO
Canción y Danza II / Isabel - Galop de cortesia 8-10 Frederic Mompou / Populares Europa España / Cataluña Catalán 3-5h

 

Etiquetas: c g i m 8-10 Ciclo Medio Primaria Català Europa Historias Intrapersonal 1-Lengua materna 8-Cultural OP-Comunicar y disfrutar OP-Escuchar OP-Entorno ESO PRIM-Artístico PRIM-Valores PRIM-Medio natural y social PRIM-Lingüístico Cantar Tocar Escuchar Binaria 2 x 4 Pulso Anacrusa Mayor Menor Articulación Dinámica Emotividad Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Igualdad de género Esfuerzo Motricidad fina Voz Lateralidad Participación Diálogo
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Danza del mosquito

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Categoría: Ciclo medio de Primaria
Publicado el 14 Julio 2012
Escrito por Super User
Visitas: 3887
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El hilo: una canción popular convertida en un duo para violines

Título
edad
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
 TIEMPO
Canción-danza (Táncnóta)
8-10
Z. Kodály
Europa
Hungría
Castellano
 1-3h
Danza del mosquito 8-10 B. Bartók Europa Hungría -
Etiquetas: d m t 8-10 Ciclo Medio Primaria Castellano Europa Naturaleza Emociones Interpersonal 5-Aprender a aprender 7-Iniciativa y espíritu emprendedor 8-Cultural OP-Comunicar y disfrutar OP-Escuchar OP-Participar OP-Valorar y argumentar ESO PRIM-Artístico PRIM-Valores PRIM-Lingüístico PRIM-Matemático Palabra y ritmo Cantar Tocar Escuchar Improvisar-crear Lenguaje musical Binaria Canon Rondó 2-3 voces 2 x 4 Pulso Ostinato 5 notas Articulación Dinámica Emotividad Consolidación y cohesión grupal Diversidad e interculturalidad Esfuerzo Motricidad fina Voz Creatividad Diálogo Colaboración y trabajo en equipo
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Das Klinget: la danza encantada de la Flauta Mágica

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Categoría: Ciclo medio de Primaria
Publicado el 14 Julio 2012
Escrito por Super User
Visitas: 3090
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El HILO: AUDICIÓN con movimiento e instrumentos 

Título
edad
Autor/a
Continente
País/comunidad
Idioma
 TIEMPO
Das Klinget
(La campana)
 8-10
W.A. Mozart
Europa
Austria
Castellano (adaptada)
Alemán
 1-3h
Etiquetas: d f 8-10 Ciclo Medio Primaria Castellano Deutsch Europa Época Mundo y entorno 5-Aprender a aprender 7-Iniciativa y espíritu emprendedor 8-Cultural OP-Comunicar y disfrutar OP-Escuchar OP-Participar OP-Valorar y argumentar ESO PRIM-Artístico PRIM-Valores PRIM-Educación física PRIM-Medio natural y social Cantar Movimiento-danza Tocar Escuchar Lenguaje musical Binaria 4 x 4 Figuras rítmicas Pulso Ostinato Mayor Fraseo Consolidación y cohesión grupal Responsabilidad y compromiso Esfuerzo Conciencia del propio cuerpo Control espacial Coordinación Equilibrio Participación Colaboración y trabajo en equipo
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