El meu nom és... / Grand old duke of York / Clap your hands (Exemple de lliure accés)
- Detalls
- Categoria: Propostes exemple de lliure accés
- Publicat el 14 Juliol 2012
- Escrit per Super User
- Vist: 2946
AMB RÚBRICA D'AVALUACIÓ DE COMPETÈNCIES BÀSIQUES
english activity
El fil: joc rítmic de presentacions amb dues cançons
|
TítoL
|
edat
|
Autor/a
|
Continent
|
País/comunitat
|
Idioma
|
TEMPS | |
|
El meu nom és...
|
10-12
|
Sofía López Ibor |
_
|
_
|
Català
|
1-3h | |
|
Grand Old Duke of York
|
10-12
|
Tradicional
|
Europa
|
Anglaterra
|
Català/Anglès
|
||
|
Clap your hands
|
10-12
|
Tradicional
|
Europa
|
Anglaterra
|
Anglès
|
||
Aquesta proposta es pot fer indiferentment amb nens i nenes de cicle mitjà o cicle superior de primària.
El taller
|
Espai
|
Aula lliure de cadires i taules.
|
|
Material
|
No en cal cap d'específic.
|
|
Grup
|
Podem treballar l’activitat amb qualsevol tipus de grup; justament és una bona activitat per generar cohesió i sentiment de pertinença, i una molt bona activitat d’acollida
|
|
jo
|
Cal dominar bé el joc amb les mans i saber-se de memòria les cançons. És important estar atent/a per identificar els nens/es que puguin tenir alguna dificultat de relació o que pateixin algun tipus de rebuig. Hem de ser capaços/ces de contrarestar qualsevol actitud negativa i de promoure la integració de tothom en el grup
|
Teixint: cantem, piquem, ens movem i aprenem els noms
El meu nom és...
"Grand Old Duke" (variant de la proposta afegint veu cantada i proposta de dansa organitzada)
"Clap your hands"
english activity
Tenim l'opció de treballar l'activitat en anglès (íntegrament o només una part). "Grand Old Duke of York" i "Clap your hands" ens permet introduir i treballar el vocabulari d'ambdues cançons. Podem vincular-ho al treball dels números (ten thousand men), contrast up-down (acompanyant-lo amb moviment), accions que fem amb el cos (clap your hands...), etc.
Aquí, trobareu la lletra sencera de "Grand Old Duke of York", amb una audició que podeu fer a classe: enllaç.
Com a recursos de suport per al vocabulari, us proposem els materials publicats a Edu365.cat.
ET QUEDEN DUBTES? TENS POR DE PRENDRE MAL? T'OFERIM UN DIDAL: 
El teixit
CURRICULAR
| COMPETÈNCIES CLAU OCDE | OBJECTIUS | ||
|
1. Comunicació en llengua materna
2. Comunicació en llengües estrangeres
5. Aprendre a aprendre
8. Consciència i expressió culturals
|
Comunicar, expressar-se i gaudir a través de la música i la dansa.
Escoltar, conèixer i valorar músiques diverses.
Participar activament i de forma cooperativa.
|
||
| COMPETÈNCIES BÀSIQUES ÀMBIT ARTÍSTIC | COMPETÈNCIES BÀSIQUES ÀMBIT VALORS | ||
|
ART1. Hàbits de percepció conscient
ART2. Ús d'elements bàsics dels llenguatges artístics
ART6. Interpretació vocal i instrumental
ART7. Expressió, interpretació i comunicació amb llenguatge escènic
|
VAL1. Autonomia i responsabilitat
VAL4. Actituds de respecte actiu
VAL5. Diàleg i participació en les relacions
|
||
| COMPETÈNCIES BÀSIQUES D'ALTRES ÀMBITS | ORIENTACIONS PER A L'AVALUACIÓ | ||
|
ÀMBIT EDUCACIÓ FÍSICA - EF5, EF6
ÀMBIT CONEIXEMENT MEDI - MEDI7
|
|||
ALGUNES ORIENTACIONS SOBRE LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES I LA SEVA AVALUACIÓ
MUSICAL
| TIPUS D'ACTIVITAT | TEXTURA / FORMA | COMPÀS | RITME | MELODIA / HARMONIA | CARÀCTER / EXPRESSIÓ |
| Paraula i ritme, Cantar, Moviment-dansa, Tocar, Percussió corporal | Ternària | 2x4 | Pulsació, Semicorxeres, Ostinato | Major, Ostinato |
Articulació
|
SOCIOEDUCATIU
| TREBALL GRUPAL | VALORS | HABILITATS FÍSICO-MOTRIUS | HABILITATS SOCIALS |
|
Acollida i integració al grup, Reconeixement d'un mateix i de l'altre
|
Acceptació i respecte, Igualtat de gènere, Diversitat i Interculturalitat, Esforç
|
Consciència del propi cos, Motricitat gruixuda, Veu, Coordinació
|
Participació, Creativitat, Diàleg, Col·laboració i treball en equip, Empatia i assertivitat
|
ALGUNES ORIENTACIONS SOBRE EL TEIXIT
Estirant el fil
DANSA: Podem organitzar la seqüència a manera de dansa cantada. La proposta que us deixem pot facilitar l'aprenentatge de danses com el cercle circassià que teniu en una altra proposta.
ANGLÈS: Podem fer tota l'activitat en anglès. Cantant la cançó de "Grand Old Duke of York" sencera en la seva llengua original.
Podem jugar a construir frases en anglès jugant amb: My name is... / I like... / If I had....I would......etc.
