Els teixits del Teler de Música
- Detalls
- Categoria: Teixits
- Publicat el 14 Juliol 2012
- Escrit per Super User
- Vist: 2446
Les propostes del Teler de Música estan pensades per poder desenvolupar la programació de música en qualsevol àmbit educatiu: en l'educació formal (Educació Infantil, Educació Primària i Educació Secundària Obligatòria), en escoles de música i en l'educació en el lleure o projectes socioeductius. Per això, en cada proposta didàctica trobareu l'apartat EL TEIXIT, en el que us suggerim els aspectes que podeu treballar i incorporar en la vostra programació.
Per facilitar l'encaix en les vostres programacions, hem establert diferents criteris:
- Teixit curricular: suggeriment de competències bàsiques, objectius i criteris d'avaluació que cada proposta permet desenvolupar (desenvolupats a partir dels decrets curriculars vigents a Catalunya i les previsions de desenvolupament de la futura ordenació curricular de la LOMCE).
- Teixit musical: continguts a treballar en funció del tipus d'activitat, textura/forma, compàs, ritme, melodia/harmonia i caràcter/expressió.
- Teixit socioeducatiu: proposta d'aspectes a desenvolupar a nivell de treball grupal, valors, habilitats físico-motrius i habilitats socials.
Us convidem a fer-vos una programació a mida amb les eines que trobareu a l'apartat Fes la teva programació.
Teixit Curricular
- Detalls
- Categoria: Teixits
- Publicat el 14 Juliol 2012
- Escrit per Super User
- Vist: 3192
Amb les propostes didàctiques del Teler de Música, podeu desenvolupar íntegrament la programació curricular en cadascun dels cicles de l'Educació Infantil (Escola Bressol i segon cicle d'Educació Infantil) i de l'Educació Bàsica (Educació Primària i Educació Secundària Obligatòria)
què és EL TEIXIT CURRICULAR?
Per facilitar-vos aquesta tasca i donar-vos tota la informació necessària per al desenvolupament curricular, al final de cadascuna de les propostes didàctiques, El teixit, trobareu la informació que necessiteu per vincular l’activitat al desenvolupament del currículum: objectius, continguts, criteris d’avaluació i competències/capacitats que permet desenvolupar.
com es vincula el teixit curricular als currículums oficials?
- COMPETÈNCIES BÀSIQUES: correspondència entre la proposta de l'OCDE, les CB en educació a Catalunya, les CB de l'Àmbit Artístic i el Teixit Curricular d'El Teler de Música.
- OBJECTIUS: Educació Infantil, Educació Primària i Educació Secundària Obligatòria
ADAPTACIÓ DELS TEIXITS CURRICULARS AL NOU CURRÍCULUM (LOMLOE)