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Educación Secundaria (14-16)

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Rompiendo esquemas: Debussy

Detalles: Categoría: Segundo ciclo de ESO; Publicado el 14 Julio 2012; Escrito por Super User; Visitas: 2991

El hilo: reconocemos la innovación y la ruptura en el mundo de la música con debussy

TÍTulo	EDAd		AUTOR/A	CONTINENTe	PAÍS/COMUNIdad	IDIOMA	Tiempo
Arabesque, nº1 Clair de lune Prélude a l'après-midi d'un faune	14-16		Claude Debussy	Europa	Francia	-	1-3h

Ruedas de FreeStyle

Detalles: Categoría: Segundo ciclo de ESO; Publicado el 01 Noviembre 2020; Escrito por Super User; Visitas: 1929

desde casa

english activity

El HILO: rUEDAs rítmiCAs Y de IMPROVISAción PARA CREAR NUESTRO FREESTYLE DE RAP

TítULO	edaD		Autor/a	ContinentE	País/comuniDAD	Idioma	tiempo
(Cualquier base de rap grabada)	14-16		-	-	-	Castellano / Gallego / Euskera / Catalán / Inglés...	1-3h

Etiquetas: f r 14-16 Segundo Ciclo ESO Català Castellano Galego Euskera English Desde casa English Activity Juego musical Intrapersonal Interpersonal Mundo y entorno 1-Comunicación Lingüística 2-Plurilingüe 5-Personal, social y aprender a aprender 6-Ciudadanía 7-Emprendedora 8-Conciencia y expresión culturales MUS1 MUS2 Escucha y percepción musical Interpretación, improvisación y creación Contextos y culturas musicales (Opt 4t) C-Contextos i cultures musicals, mitjans de comunicació i tecnologia Artístico (escénico y danza) Valors cívics i ètics Lingüístico (castellano y otras lenguas oficiales) Lingüístico (lenguas extranjeras) Palabra y ritmo Improvisar-crear Lenguaje musical 4 x 4 Figuras rítmicas Pulso Articulación Respiración Fraseo Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Diversidad e interculturalidad Igualdad de género Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Voz Coordinación Habilidades comunicativas Participación Creatividad Colaboración y trabajo en equipo 1-Lengua materna 2-Lenguas extranjeras 6-Sociales y cívicas 8-Cultural OS-Escuchar OS-Percibir y comprender OS-Comunicar y disfrutar OS-Participar ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Personal i Social ESO-Digital ESO-Social ESO-Lingüístico ESO-Lenguas extranjeras

Simetrías Musicales

Detalles: Categoría: Segundo ciclo de ESO; Publicado el 30 Abril 2019; Escrito por Super User; Visitas: 4400

El hilo: uso de la simetría en distintos lenguajes y en la música

Título	EDAD		Autor/a	Continente	País/comunidad	Idioma	TIEMPO
Divesros ejemplos de melodías simétricas	14-16		Mozart Haydn J.S.Bach	Europa	Austria Alemania	---	1-3h

Etiquetas: s 14-16 Segundo Ciclo ESO Castellano English Europa Época Juego musical Intrapersonal Mundo y entorno Escuchar Improvisar-crear Lenguaje musical Binaria Canon Unísono 2-3 voces 2 x 4 3 x 4 4 x 4 6 x 8 Figuras rítmicas 2 notas 3 notas 4 notas 5 notas Pentatónica Hexatónica Diatónica Otras escalas Mayor Menor Modal Fraseo Reconocimiento de uno mismo y del otro Aceptación y respeto Diversidad e interculturalidad Habilidades comunicativas Participación Creatividad 1-Lengua materna 2-Lenguas extranjeras 3-Matemática, científica y tecnológica 4-Convivir 5-Aprender a aprender 8-Cultural OS-Escuchar OS-Percibir y comprender OS-Sociedad y cultura OS-Valorar y argumentar OS-Investigar OS-Tecnología ART1-Llenguatges artístics i anàlisi ART2-Percepció reflexiva ART5-Composició i creació ART8-Valoració produccions artístiques ART9-Gaudi i enriquiment VAL5-Respecte actiu VAL7-Arrels culturals ESO-Artístico ESO-Digital ESO-Matemático

Tener o no tener, esta es la cuestión

Detalles: Categoría: Segundo ciclo de ESO; Publicado el 14 Julio 2012; Escrito por Super User; Visitas: 3039

english activity

El hilo: una canción para debatir sobre el bienestar de las personas

TÍTULO	EDAD		AUTOR/A	CONTINENTE	PAÍS/COMUNIDAD	IDIOMA	TIEMPO
Ain't got no, I got live	14-16		Nina Simone	América	Afroamericana (EEUU)	Inglés	<1h/1-3h

Etiquetas: t 14-16 Segundo Ciclo ESO English English Activity América Emociones Relación y habilidades sociales Intrapersonal Escuchar Binaria Articulación Dinámica Respiración Fraseo Emotividad Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Convivencia y gestión del conflicto Aceptación y respeto Diversidad e interculturalidad Confianza Paz y justicia Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Diálogo Autoestima Empatía y asertividad 1-Lengua materna 2-Lenguas extranjeras 6-Sociales y cívicas 7-Iniciativa y espíritu emprendedor 8-Cultural OS-Escuchar OS-Comunicar y disfrutar OS-Sociedad y cultura OS-Valorar y argumentar OS-Investigar OS-Tecnología ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Digital ESO-Social ESO-Lingüístico ESO-Lenguas extranjeras

This old hammer

Detalles: Categoría: Segundo ciclo de ESO; Publicado el 14 Julio 2012; Escrito por Super User; Visitas: 5595

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El hilo: una canción para trabajar la síncopa, introducir la música negra y hablar de discriminación racial

Título	edad		Autor/a	Continente	País/comunidad	Idioma	TIEMPO
This old hammer	14-16		Tradicional afroamericana	América	Estados Unidos	Inglés	1-3h

Etiquetas: o t 12-14 Segundo Ciclo ESO English English Activity América Época Historias Intrapersonal Interpersonal Mundo y entorno 2-Plurilingüe 5-Personal, social y aprender a aprender 6-Ciudadanía 8-Conciencia y expresión culturales MUS1 MUS2 MUS3 Escucha y percepción musical Interpretación, improvisación y creación Contextos y culturas musicales Valors cívics i ètics Lingüístico (lenguas extranjeras) Social Cantar Movimiento-danza Escuchar Binaria Canon 2-3 voces 4 x 4 Pulso Síncopa Menor Ostinato Emotividad Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Diversidad e interculturalidad Paz y justicia Conciencia del propio cuerpo Voz Lateralidad Coordinación Equilibrio Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Diálogo Colaboración y trabajo en equipo Empatía y asertividad 1-Lengua materna 2-Lenguas extranjeras 6-Sociales y cívicas 8-Cultural OS-Escuchar OS-Percibir y comprender OS-Comunicar y disfrutar OS-Participar OS-Sociedad y cultura OS-Valorar y argumentar ESO ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Digital ESO-Educación físico ESO-Social ESO-Lenguas extranjeras

Trobadors y trobairitz en el s. XXI

Detalles: Categoría: Segundo ciclo de ESO; Publicado el 01 Diciembre 2021; Escrito por Super User; Visitas: 1301

El hilo: "trobadors" y "trobairitz" en el s. xxi

Título	edat		Autor/a	ContinentE	País/comuniDAD	Idioma	tiempo
"Trobadors" y "trobairitz" en el s. XXI	14-16		-	Europa	Provenza-Occitania, Cataluña	-	1-3h

Etiquetas: t 14-16 Segundo Ciclo ESO Castellano Otras lenguas Europa Época Intrapersonal Interpersonal Mundo y entorno 1-Comunicación Lingüística 4-Digital 5-Personal, social y aprender a aprender 6-Ciudadanía 8-Conciencia y expresión culturales MUS1 MUS2 MUS4 Escucha y percepción musical Interpretación, improvisación y creación Contextos y culturas musicales Artístico (escénico y danza) Valors cívics i ètics Lingüístico (castellano y otras lenguas oficiales) Social Palabra y ritmo Cantar Improvisar-crear Binaria 4 x 4 Figuras rítmicas Pulso Recitativo Articulación Fraseo Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Diversidad e interculturalidad Igualdad de género Esfuerzo Voz Habilidades comunicativas Participación Creatividad Colaboración y trabajo en equipo Autoestima Empatía y asertividad 1-Lengua materna 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas 8-Cultural OS-Escuchar OS-Percibir y comprender OS-Comunicar y disfrutar OS-Participar OS-Sociedad y cultura ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Personal i Social ESO-Digital ESO-Social ESO-Lingüístico

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