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Ciclos alimentarios: del trigo al pan

Detalles: Categoría: Ciclo medio de Primaria; Publicado el 01 Septiembre 2022; Escrito por Super User; Visitas: 883

desde casa

El hilo: canción canaria para aprender el ciclo del trigo al pan

Título	EDAD		Autor/a	Continente	País/comunidad	Idioma	TIEMPO
Danza de trigo o Cho Juan Periñal	8-10		Tradicional	Europa	España/Canarias	Castellano	1-3h

Etiquetas: c 8-10 Ciclo Medio Primaria Castellano Desde casa Europa Naturaleza Interpersonal Mundo y entorno Palabra y ritmo Cantar Movimiento-danza Tocar Escuchar Improvisar-crear Análisis y reflexión Binaria Acumulativa 6 x 8 Pulso Negra con punto Diatónica Mayor Fraseo Consolidación y cohesión grupal Responsabilidad y compromiso Diversidad e interculturalidad Igualdad de género Paz y justicia Medio ambiente y sostenibilidad Motricidad gruesa Control espacial Voz Lateralidad Coordinación Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Creatividad Diálogo Colaboración y trabajo en equipo 1-Lengua materna 4-Convivir 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas OP-Comunicar y disfrutar OP-Percibir OP-Escuchar OP-Participar OP-Investigar OP-Entorno OP-Valorar y argumentar ART1-Percepció conscient ART2-Llenguatges artístics ART6-Interpretació vocal i instrumental ART8-Improvisació i creació VAL3-Pensament propi VAL4-Respecte actiu VAL5-Diàleg VAL6-Cooperació i convivència VAL7-Criteris ètics VAL8-Compromís social PRIM-Artístico PRIM-Valores PRIM-Aprendre a aprendre PRIM-Digital PRIM-Educación física PRIM-Medio natural y social

Danza del mosquito

Detalles: Categoría: Ciclo medio de Primaria; Publicado el 14 Julio 2012; Escrito por Super User; Visitas: 5001

El hilo: una canción popular convertida en un duo para violines

Título	edad		Autor/a	Continente	País/comunidad	Idioma	TIEMPO
Canción-danza (Táncnóta)	8-10		Z. Kodály	Europa	Hungría	Castellano	1-3h
Danza del mosquito	8-10		B. Bartók	Europa	Hungría	-	1-3h

Das Klinget: la danza encantada de la Flauta Mágica

Detalles: Categoría: Ciclo medio de Primaria; Publicado el 14 Julio 2012; Escrito por Super User; Visitas: 3938

El HILO: AUDICIÓN con movimiento e instrumentos

Título	edad		Autor/a	Continente	País/comunidad	Idioma	TIEMPO
Das Klinget (La campana)	8-10		W.A. Mozart	Europa	Austria	Castellano (adaptada) Alemán	1-3h

Diálogos y discusiones musicales

Detalles: Categoría: Ciclo medio de Primaria; Publicado el 14 Julio 2012; Escrito por Super User; Visitas: 4210

El hilo: ¡que sí, que no! ¿quién tiene razón? diálogos y discusiones musicales

Título	edad		Autor/a	Continente	País/comunidad	Idioma	TIEMPO
Que sí, qué no!	8-10		Ester Bonal	Europa	España/Cataluña	Castellano	1-3h

Etiquetas: d q 8-10 Ciclo Medio Primaria Castellano Europa Actividad cotidiana Emociones Juego musical Relación y habilidades sociales Interpersonal Palabra y ritmo Cantar Movimiento-danza Tocar Escuchar Improvisar-crear Lenguaje musical Unísono 2-3 voces 2 x 4 3 x 4 4 x 4 Figuras rítmicas Pulso Ostinato 5 notas Pentatónica Bordones Ostinato Articulación Dinámica Respiración Fraseo Emotividad Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Igualdad de género Confianza Paz y justicia Conciencia del propio cuerpo Control espacial Voz Lateralidad Coordinación Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Creatividad Diálogo Colaboración y trabajo en equipo Autoestima Empatía y asertividad 1-Lengua materna 2-Lenguas extranjeras 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas 8-Cultural OP-Comunicar y disfrutar OP-Escuchar OP-Participar PRIM-Artístico PRIM-Valores PRIM-Educación física PRIM-Medio natural y social

E Papa Waiari

Detalles: Categoría: Ciclo medio de Primaria; Publicado el 14 Julio 2012; Escrito por Super User; Visitas: 3566

El hilo: UNA CANCIÓN-juego DE LA POLINESIA PARA TRABAJAR EL COMPÁS 3/4

Título	edad		Autor/a	Continente	País/comunidad	Idioma	TIEMPO
E Papa Waiari	8-10		Trad. Maorí	Oceanía	Polinesia	Maorí	3-5h

Etiquetas: e p 8-10 Ciclo Medio Primaria Otras lenguas Asia Juego musical Interpersonal 2-Plurilingüe 5-Personal, social y aprender a aprender 6-Ciudadanía 8-Conciencia y expresión culturales ART1 ART3 Música Percepción y análisis Creación e interpretación Conocimiento del medio natural, social y cultural Educación en valores cívicos y éticos Educación física Cantar Movimiento-danza Rondó Unísono 3 x 4 Pulso Ostinato Otras escalas Respiración Fraseo Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Diversidad e interculturalidad Esfuerzo Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Control espacial Voz Lateralidad Coordinación Equilibrio Participación Creatividad Diálogo Colaboración y trabajo en equipo Autoestima Empatía y asertividad 6-Sociales y cívicas 7-Iniciativa y espíritu emprendedor 8-Cultural OP-Comunicar y disfrutar OP-Escuchar OP-Participar ART5-Llenguatge visual ART6-Interpretació vocal i instrumental ART7-Llenguatge escènic PRIM-Artístico PRIM-Valores PRIM-Educación física PRIM-Matemático

Ensalada de canciones

Detalles: Categoría: Ciclo medio de Primaria; Publicado el 01 Abril 2020; Escrito por Super User; Visitas: 2597

El hilo: ensalada de canciones, para cear nuestros platos musicales

Título	EDAD		Autor/a	Continente	País/comunidad	Idioma	TIEMPO
Ensalada de canciones	8-10		Popular	Europa	España	Castellano	<1h

Etiquetas: c e 8-10 Ciclo Medio Primaria Castellano Europa Juego musical Interpersonal Palabra y ritmo Cantar Movimiento-danza Tocar Escuchar Improvisar-crear Lenguaje musical Percusión corporal Binaria 2-3 voces 2 x 4 6 x 8 Figuras rítmicas Pulso Anacrusa Polirritmia Ostinato 3 notas Pentatónica Otras escalas Ostinato Dinámica Respiración Fraseo Consolidación y cohesión grupal Convivencia y gestión del conflicto Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Esfuerzo Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Coordinación Habilidades comunicativas Participación Creatividad Diálogo Colaboración y trabajo en equipo Empatía y asertividad 1-Lengua materna 3-Matemática, científica y tecnológica 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas 7-Iniciativa y espíritu emprendedor 8-Cultural OP-Comunicar y disfrutar OP-Percibir OP-Participar OP-Entorno OP-Valorar y argumentar PRIM-Artístico PRIM-Valores PRIM-Aprendre a aprendre PRIM-Lingüístico PRIM-Matemático

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