Canción del Oso (EXEMPLE DE LLIURE ACCÉS)
- Detalls
- Categoria: Propostes exemple de lliure accés
- Publicat el 01 Setembre 2020
- Escrit per Super User
- Vist: 2122
Hi ha situacions excepcionals que no ens permeten treballar des de la presencialitat, tan bàsica en la tasca educativa. El confinament forçat degut a la pandèmia del covid-19 ens fa adonar de la necessitat de plantejar propostes que també ens poden ser d'utilitat en altres situacions en que els docents i els infants no podem compartir espai físic: ingressos hospitalaris, períodes de recuperació a casa, altres situacions de privació de llibertat de moviments... En qualsevol d'aquests casos, el sentit fonamental de les propostes didàctiques ha de ser l'acompanyament socioafectiu i emocional, el desenvolupament i la consolidació de competències personals i socials, i el treball de l'educació en valors des de i a través de la música. Per aquest motiu, la següent proposta no incorpora el teixit curricular/musical/socioeducatiu, sinó només algunes orientacions per al treball al professorat i l'alumnat.
Des de casa
El fil: canción del oso
Títol
|
edat
|
Autor/a
|
Continent
|
País/comunitat
|
Idioma
|
|
Canción del oso
|
8-10
10-12
|
Moris
|
Sud-Amèrica
|
Argentina
|
Castellà
|
Joc poètic per Sant Jordi (Proposta de lliure accés)
- Detalls
- Categoria: Propostes exemple de lliure accés
- Publicat el 15 abril 2021
- Escrit per Super User
- Vist: 2273
des de casa
El fil: juguem a crear noves estrofes per a una cançó popular
Títol
|
edat
|
Autor/a
|
Continent
|
País/comunitat
|
Idioma
|
temps
|
|
Muntanyes regalades
|
6-8
8-10
10-12
|
Popular
catalana
|
Europa
|
Catalunya
|
Català
|
<1h
|
Redemption song - Bob Marley (EXEMPLE DE LLIURE ACCÉS)
- Detalls
- Categoria: Propostes exemple de lliure accés
- Publicat el 01 Setembre 2020
- Escrit per Super User
- Vist: 1513
Hi ha situacions excepcionals que no ens permeten treballar des de la presencialitat, tan bàsica en la tasca educativa. El confinament forçat degut a la pandèmia del covid-19 ens fa adonar de la necessitat de plantejar propostes que també ens poden ser d'utilitat en altres situacions en que els docents i els infants no podem compartir espai físic: ingressos hospitalaris, períodes de recuperació a casa, altres situacions de privació de llibertat de moviments... En qualsevol d'aquests casos, el sentit fonamental de les propostes didàctiques ha de ser l'acompanyament socioafectiu i emocional, el desenvolupament i la consolidació de competències personals i socials, i el treball de l'educació en valors des de i a través de la música. Per aquest motiu, la següent proposta no incorpora el teixit curricular/musical/socioeducatiu, sinó només algunes orientacions per al treball al professorat i l'alumnat.
El fil: redemption song - bob marley
Títol
|
edat
|
Autor/a
|
Continent
|
País/comunitat
|
Idioma
|
|
Redemption song
|
12-14
14-16
|
Bob Marley
|
Centre Amèrica
|
Jamaica
|
Anglès
|
El mitjó confinat (EXEMPLE DE LLIURE ACCÉS)
- Detalls
- Categoria: Propostes exemple de lliure accés
- Publicat el 01 Setembre 2020
- Escrit per Super User
- Vist: 1958
Hi ha situacions excepcionals que no ens permeten treballar des de la presencialitat, tan bàsica en la tasca educativa. El confinament forçat degut a la pandèmia del covid-19 ens fa adonar de la necessitat de plantejar propostes que també ens poden ser d'utilitat en altres situacions en que els docents i els infants no podem compartir espai físic: ingressos hospitalaris, períodes de recuperació a casa, altres situacions de privació de llibertat de moviments... En qualsevol d'aquests casos, el sentit fonamental de les propostes didàctiques ha de ser l'acompanyament socioafectiu i emocional, el desenvolupament i la consolidació de competències personals i socials, i el treball de l'educació en valors des de i a través de la música. Per aquest motiu, la següent proposta no incorpora el teixit curricular/musical/socioeducatiu, sinó només algunes orientacions per al treball al professorat i l'alumnat.
El fil: El mitjó confinat
Títol
|
edat
|
Autor/a
|
Continent
|
País/comunitat
|
Idioma
|
|
El mitjó confinat
|
3-6
6-8
|
Anna Pou (EducArtS i Xamfrà)
|
Europa
|
Catalunya
|
Català
|
Pau Casals: música per la pau (Exemple de lliure accés)
- Detalls
- Categoria: Propostes exemple de lliure accés
- Publicat el 01 Juny 2017
- Escrit per Super User
- Vist: 4854
english activity
El fil: la música, un llenguatge universal per la pau
Títol
|
edat
|
Autor/a
|
Continent
|
País/comunitat
|
Idioma
|
temps
|
|
El cant dels ocells
|
12-14
|
Trad. catalana |
Europa
|
Catalunya
|
-
|
1-3h
|
Senzenina - Cançons per la Pau (Exemple de lliure accés)
- Detalls
- Categoria: Propostes exemple de lliure accés
- Publicat el 14 Juliol 2012
- Escrit per Super User
- Vist: 4524
ENGLISH ACTIVITY
El fil: quan una cançó esdevé un símbol per a un poble o comunitat
Títol
|
edat
|
Autor/a
|
Continent
|
País/comunitat
|
Idioma
|
TEMPS
|
|
Senzeninah
|
10-12
|
tradicional
|
Àfrica
|
Sudàfrica
|
Zulú
|
1-3h
|