Teler de música

Ruta

Ets aquí:Inici Propostes didàctiques Educació Primària (8-10)

Contacta'ns

SocialsUp

RSS

feed-image

To stop the train

Detalls
Categoria: Cicle mitjà de Primària
Publicat el 14 Juliol 2012
Escrit per Super User
Vist: 4269
  • Imprimeix

english activity

El fil: una cançó per cantar, gesticular, treballar l'audició interior, aprendre anglès...

 

Títol
EDAT
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
TEMPS
To stop the train
8-10
Peter & Ellen Allard
Europa
Anglaterra
Anglès
<1h
 
Etiquetes: s t 8-10 Cicle Mitjà Primària English English Activity Europa Joc musical Món i entorn 2-Plurilingüe 5-Personal, social i aprendre a aprendre 6-Ciutadana 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Universalitat del currículum Qualitat educació lingüística Benestar emocional ART3 ART4 Educació musical Educació en arts escèniques i performatives Creació i Interpretació Llengua estrangera Paraula i ritme Cantar Moviment-dansa Cànon 2 x 4 Figures rítmiques Pulsació Síncopa Anacrusa Diatònica Major Articulació Respiració Fraseig Acollida i integració en el grup Consolidació i cohesió grupal Acceptació i respecte Responsabilitat i compromís Consciència del propi cos Motricitat gruixuda Control espacial Veu Lateralitat Coordinació Habilitats comunicatives Participació Diàleg Col·laboració i treball en equip 2-Llengües estrangeres 5-Aprendre a aprendre 6-Socials i cíviques 8-Cultural OP-Comunicar i gaudir OP-Percebre OP-Escoltar OP-Participar OP-Entorn ART1-Percepció conscient ART2-Llenguatges artístics ART6-Interpretació vocal i instrumental ART7-Llenguatge escènic ART8-Improvisació i creació VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL4-Respecte actiu VAL6-Cooperació i convivència PRIM-Educació física PRIM-Medi PRIM-Matemàtic
Llegiu-ne més...

Veniu tots

Detalls
Categoria: Cicle mitjà de Primària
Publicat el 01 Desembre 2021
Escrit per Super User
Vist: 992
  • Imprimeix

des de casa

 

El fil: veniu tots, una cançó per inciar-se en els instruments orff

 

Títol
edat
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
temps
Veniu tots
8-10
Popular
Adapt: M. Martorell
Europa
Anglaterra
Català
<1h
Etiquetes: v 8-10 Cicle Mitjà Primària Català Des de casa Europa Emocions Joc musical Interpersonal Cantar Tocar Escoltar Binària 4 x 4 Figures rítmiques Pulsació Ostinato Pentatònica Major Fraseig Emotivitat Reconeixement d'un mateix i de l'altre Esforç Confiança Motricitat gruixuda Veu Lateralitat Coordinació Participació Col·laboració i treball en equip 1-Llengua materna 5-Aprendre a aprendre 8-Cultural OP-Comunicar i gaudir OP-Percebre OP-Participar ART1-Percepció conscient ART2-Llenguatges artístics ART6-Interpretació vocal i instrumental VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL6-Cooperació i convivència PRIM-Artístic PRIM-Valors PRIM-Medi PRIM-Català i castellà
Llegiu-ne més...

Vull menjar!

Detalls
Categoria: Cicle mitjà de Primària
Publicat el 14 Juliol 2012
Escrit per Super User
Vist: 4337
  • Imprimeix

 

El fil: Vull menjar! Un joc d'improvisar inspirat en cantarelles d'infants afroamericans 

 

 

Títol
EDAT
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
 TEMPS
Vulla menjar!
8-10
Adaptació d'un joc cantat afroamericà (Ester Bonal) 
 Amèrica/Europa Georgia/Catalunya
Català
 1-3h
Etiquetes: v 8-10 Cicle Mitjà Primària Català Europa Amèrica Activitat quotidiana Joc musical Món i entorn 1-Comunicació Lingüística 5-Personal, social i aprendre a aprendre 6-Ciutadana 7-Emprenedora 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Perspectiva de gènere Universalitat del currículum Qualitat educació lingüística Ciutadania crítica Benestar emocional ART1 ART2 ART3 ART4 Educació musical Percepció i anàlisi Creació i Interpretació Llengua i literatura (català, aranès, castellà) Coneixement del medi natural, social i cultural Educació en valors cívics i ètics Paraula i ritme Cantar Tocar Escoltar Improvisar-crear Binària Uníson 4 x 4 Pulsació Síncopa 3 notes Pentatònica Articulació Emotivitat Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Diversitat i Interculturalitat Igualtat de gènere Confiança Pau i justícia Veu Lateralitat Coordinació Habilitats comunicatives Participació Expressió emocional Creativitat Diàleg Col·laboració i treball en equip 1-Llengua materna 5-Aprendre a aprendre 6-Socials i cíviques 7-Iniciativa i esperit emprenedor 8-Cultural OP-Comunicar i gaudir OP-Escoltar OP-Participar OP-Tecnologia OP-Entorn OP-Valorar i argumentar ART1-Percepció conscient ART2-Llenguatges artístics ART6-Interpretació vocal i instrumental ART8-Improvisació i creació VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL4-Respecte actiu VAL5-Diàleg VAL6-Cooperació i convivència PRIM-Educació física PRIM-Medi PRIM-Català i castellà
Llegiu-ne més...

Xim, xim, xim

Detalls
Categoria: Cicle mitjà de Primària
Publicat el 14 Juliol 2012
Escrit per Super User
Vist: 5631
  • Imprimeix

 

El fil: "xim, xim, xim", una cançó de pluja per treballar l'escriptura i la lectura

 

Títol
EDAT
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
TEMPS
Xim, xim, xim
8-10
Popular
Europa
Catalunya
Català
1-3h
Etiquetes: x 8-10 Cicle Mitjà Primària Català Europa Joc musical Intrapersonal Interpersonal Cantar Moviment-dansa Improvisar-crear Llenguatge musical Binària 2 x 4 Figures rítmiques Pulsació Ostinato 5 notes Articulació Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Responsabilitat i compromís Consciència del propi cos Motricitat gruixuda Control espacial Coordinació Participació Creativitat Col·laboració i treball en equip Autoestima 1-Llengua materna 2-Llengües estrangeres 5-Aprendre a aprendre 7-Iniciativa i esperit emprenedor 8-Cultural OP-Comunicar i gaudir OP-Percebre OP-Escoltar OP-Participar ART1-Percepció conscient ART4-Contemporaneïtat ART5-Llenguatge visual ART6-Interpretació vocal i instrumental ART8-Improvisació i creació VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL5-Diàleg VAL6-Cooperació i convivència PRIM-Educació física PRIM-Medi
Llegiu-ne més...
Ets aquí:Inici Propostes didàctiques Educació Primària (8-10)
© 2024 L'ARC, Taller de Música, Fundació Privada, C/ de les Tàpies n. 9, Barcelona, 08001 Barcelona
Avís legal i condicions. Desenvolupat per Espais