Ruta

Ets aquí:Inici Propostes didàctiques Educació Secundària (12-14)

SocialsUp

RSS

Màscares i Disfresses

des de casa

 

El fil: màscares  per amagar-nos, les disfresses per transformar-nos, tot sortint al carrer en multitud anònima per...celebrar, lluitar, reivindicar, amenaçar...

 

 

Títol
edat
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
temps
El Carnaval
12-14
Rafael Subirachs Europa Catalunya Català
1-3 h
Etiquetes: d m 12-14 Primer Cicle ESO Català Europa Amèrica Calendari Emocions Relació i habilitats socials Intrapersonal Interpersonal Món i entorn 1-Comunicació Lingüística 5-Personal, social i aprendre a aprendre 6-Ciutadana 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Perspectiva de gènere Ciutadania crítica Benestar emocional Educació musical Educació plàstica i visual Educació en arts escèniques i performatives Percepció i anàlisi Creació i Interpretació Coneixement del medi natural, social i cultural Educació en valors cívics i ètics MUS3 MUS4 A-Escolta i percepció musical B-Interpretació, improvisació i creació Artístic (escènic i dansa) Artístic (plàstica, visual i àudiovisual) Valors cívics i ètics Social Cantar Moviment-dansa Estrofa i tornada 9 x 8 Figures rítmiques Menor Fraseig Emotivitat Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Convivència i gestió del conflicte Acceptació i respecte Diversitat i Interculturalitat Igualtat de gènere Consciència del propi cos Motricitat fina Motricitat gruixuda Control espacial Veu Lateralitat Coordinació Equilibri Habilitats comunicatives Participació Expressió emocional Creativitat Diàleg Col·laboració i treball en equip Autoestima Empatia i assertivitat 1-Llengua materna 5-Aprendre a aprendre 6-Socials i cíviques 8-Cultural OS-Escoltar OS-Percebre i comprendre OS-Comunicar i gaudir OS-Participar OS-Societat i cultura OS-Valorar i argumentar ART2-Percepció reflexiva ART3-Interpretació individual i col·lectiva ART4-Interpretació i representació amb formes ART5-Composició i creació ART6-Experimentació i improvisació ART7-Projectes artístics ART9-Gaudi i enriquiment ART10-Art per a la cohesió i l'acció social VAL3-Pensament propi VAL4-Identificar aspectes ètics VAL5-Respecte actiu VAL6-Diàleg VAL7-Arrels culturals VAL9-Anàlisi crítica de l'entorn ESO-Artístic ESO-Valors ESO-Personal i Social ESO-Social ESO-Català i castellà

Mirades... musicals

 

El fil:  audicions i més...per reflexionar sobre les nostres actituds davant de la diferència 

 

Títol
edat
Autor/a
Continent
País/COMUNITAT
Idioma
temps
Diverses cançons
12-14
Diversos Diversos _ Diversos
1-3 h

 

Etiquetes: m Primer Cicle ESO Català Europa Emocions Relació i habilitats socials Intrapersonal Interpersonal Món i entorn Paraula i ritme Cantar Moviment-dansa Tocar Escoltar Improvisar-crear Llenguatge musical Percussió corporal Anàlisi i reflexió 2 x 4 4 x 4 Pulsació Articulació Dinàmica Respiració Fraseig Emotivitat Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Convivència i gestió del conflicte Acceptació i respecte Responsabilitat i compromís Diversitat i Interculturalitat Igualtat de gènere Esforç Confiança Pau i justícia Consciència del propi cos Motricitat gruixuda Control espacial Veu Lateralitat Coordinació Equilibri Habilitats comunicatives Participació Expressió emocional Creativitat Diàleg Col·laboració i treball en equip Autoestima Empatia i assertivitat 1-Llengua materna 4-Digital 5-Aprendre a aprendre 6-Socials i cíviques 7-Iniciativa i esperit emprenedor 8-Cultural OS-Escoltar OS-Comunicar i gaudir OS-Participar OS-Societat i cultura OS-Valorar i argumentar OS-Cercar ESO ART1-Llenguatges artístics i anàlisi ART2-Percepció reflexiva ART3-Interpretació individual i col·lectiva ART5-Composició i creació ART6-Experimentació i improvisació ART7-Projectes artístics ART8-Valoració produccions artístiques ART9-Gaudi i enriquiment ART10-Art per a la cohesió i l'acció social VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL2-Drets humans VAL3-Pensament propi VAL4-Identificar aspectes ètics VAL5-Respecte actiu VAL6-Diàleg VAL7-Arrels culturals ESO-Digital ESO-Social ESO-Català i castellà

Moviment amb música imaginada

des de casa

 

El fil: danses pintades i músiques sorpresa

Títol
edat
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
temps
Quadres  amb motius de dansa-moviment i fragments musicals diversos
12-14
Varis
Varis
Varis
----
<1h
Etiquetes: m 12-14 Primer Cicle ESO Des de casa Relació i habilitats socials Interpersonal Món i entorn 5-Personal, social i aprendre a aprendre 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Universalitat del currículum Benestar emocional MUS1 MUS2 A-Escolta i percepció musical B-Interpretació, improvisació i creació C-Contextos i cultures musicals Artístic (escènic i dansa) Artístic (plàstica, visual i àudiovisual) Moviment-dansa Tocar Escoltar Improvisar-crear Llenguatge musical Pulsació Articulació Dinàmica Respiració Fraseig Emotivitat Consolidació i cohesió grupal Convivència i gestió del conflicte Acceptació i respecte Responsabilitat i compromís Diversitat i Interculturalitat Igualtat de gènere Consciència del propi cos Motricitat gruixuda Control espacial Lateralitat Coordinació Equilibri Habilitats comunicatives Participació Expressió emocional Creativitat Diàleg Col·laboració i treball en equip Autoestima Empatia i assertivitat 4-Digital 5-Aprendre a aprendre 6-Socials i cíviques 7-Iniciativa i esperit emprenedor 8-Cultural OS-Escoltar OS-Percebre i comprendre OS-Comunicar i gaudir OS-Participar OS-Societat i cultura OS-Tecnologia ART1-Llenguatges artístics i anàlisi ART2-Percepció reflexiva ART3-Interpretació individual i col·lectiva ART4-Interpretació i representació amb formes ART5-Composició i creació ART6-Experimentació i improvisació ART7-Projectes artístics ART8-Valoració produccions artístiques ART9-Gaudi i enriquiment ART10-Art per a la cohesió i l'acció social VAL5-Respecte actiu VAL6-Diàleg VAL7-Arrels culturals VAL10-Participació i compromís

Qui és qui?

 

El fil: ens reconeixem els uns als altres a través de la música

Títol
edat
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
temps
Qui és qui?
12-14
-
-
-
-
<1h

Qui és qui? amb variacions

   english activity

des de casa

 

El fil: fem variacions sobre la proposta de "qui és qui?"

 

Títol
edat
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
temps
diversos
12-14
14-16
diversos
diversos
diversos
diversos
1-3h
Etiquetes: q v 12-14 Primer Cicle ESO Català Castellano Galego Euskera English Français Português Deutsch Altres llengües Des de casa English Activity Europa Amèrica Àfrica Àsia Oceania Intrapersonal Interpersonal Món i entorn 1-Comunicació Lingüística 2-Plurilingüe 4-Digital 5-Personal, social i aprendre a aprendre 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Perspectiva de gènere Universalitat del currículum Qualitat educació lingüística Ciutadania crítica Benestar emocional MUS1 A-Escolta i percepció musical C-Contextos i cultures musicals Valors cívics i ètics Lingüístic (català, aranès, castellà) Lingüístic (llengües estrangeres) Escoltar Anàlisi i reflexió Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Acceptació i respecte Diversitat i Interculturalitat Igualtat de gènere Confiança Pau i justícia Habilitats comunicatives Participació Expressió emocional Diàleg Col·laboració i treball en equip Autoestima Empatia i assertivitat 1-Llengua materna 2-Llengües estrangeres 4-Digital 6-Socials i cíviques 8-Cultural OS-Escoltar OS-Comunicar i gaudir OS-Participar OS-Valorar i argumentar OS-Tecnologia ART1-Llenguatges artístics i anàlisi ART2-Percepció reflexiva ART8-Valoració produccions artístiques ART9-Gaudi i enriquiment ART10-Art per a la cohesió i l'acció social VAL3-Pensament propi VAL5-Respecte actiu VAL8-Dimensions ètiques de l'art VAL9-Anàlisi crítica de l'entorn ESO-Artístic ESO-Valors ESO-Personal i Social ESO-Digital ESO-Social ESO-Català i castellà ESO-Llengües estrangeres
Ets aquí:Inici Propostes didàctiques Educació Secundària (12-14)