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Música y emociones (II): los celos

 

El hilo: historias de celos en la ópera y el musical

Título EDAD Autor/a Continente País/comunidad Idioma TIEMPO Pagliacci Otello Tosca Il Trovatore Carmen El fantasma de la ópera El Rey León ... 12-14 14-16 Leoncavallo Verdi Puccini Verdi Bizet Lloyd Weber Elton John ... Europa-América Italia-EEUU ... Diversos   3-5h  

 

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Música y emociones: la muerte

EL TAPIz: audición y creación para plantear el tema de la muerte desde LA EDUCACIÓN EMOCIONAL y explorar LA CAPACIDAD EXPRESIVA Y COMUNICATIVA DE LA MÚSICA 

 

 

TÍTulo EDAd TIPo DE TAPiz áREaS VINCULADaS Tiempo Música y emociones: la muerte 14-16 Trabajo por centros de interés Tutoría, Sociales, Lenguas, Visual y Plàstica Trimestral

 

LOS HILOS 

TÍTulo EDAd AUTOR/A CONTINENTe PAÍS/COMUNIdad IDIOMA ENLace Bandas sonoras 14-16 Diversos Diversos - - - Bohemian Rapsody 14-16 Queen Europa Inglaterra Inglés Propuesta Erlkönig 14-16 F. Schubert Europa Austria - Propuesta Dies Irae 14-16 W. A. Mozart Europa Austria - Propuesta Romance de la luna luna 14-16 Federico García Lorca Europa España / Andalucía Castellano Propuesta  
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Frère Jacques y sinfonía Titan

 

El hilo: A PARTIR DE LA CANción "FRÈRE JACQUES" DESCuBRIMos LA SINFONIA Nº 1 DE GUSTAV MAHLER

 

Título EDAD Autor/a Continente País/comunidad Idioma TIEMPO "Frère Jacques" Sinfonía nº 1 "Titan" 3r Movimiento 12-14 Gustav Mahler Europa Francia-Austria Francés   <1h  

 

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Música y emociones (I)

english activity

El HILO: MÚSICAS QUE EXPRESAN EMOCIONES... PARA APRENDER A COMENTAR AUDICIONES Y PARA MEJORAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

 

 

TítULO edaD Autor/a ContinentE País/comuniDAD Idioma TIEMPO 1. I got you (I feel good) 2.Hallellujah 3. Killing in the name of 14-16 1.James Brown 2. Leonard Cohen 3. Rage against the machine América Estados Unidos Canadà Inglés 1-3h
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¿De qué hablan las canciones? (1) Violencia de género

 

El hilo: ¿DE Qué nos hablan LaS CANcioneS? TRabajamos valores A PARTIR DE CANcioNeS: VIOLeNCIA DE GéNERo

 

 

TÍTULO EDAD AUTOR/A CONTINENTE PAÍS/COMUNIDAD IDIOMA TIEMPO I will survive 14-16 Gloria Gaynor América USA Inglés   1-3h  
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La Cucaracha toca el Ukelele

 

El hilo: UNA CANCIÓN popularizada para CANTAR Y TOCAR JUNTOS, TRABAJAR UN PATRÓN RÍTMICO sincopado Y PRACTICAR LA polirritmia INDIVIDUALMENTE

 

 

Título EDAD Autor/a Continente país/comunidad Idioma TIEMPO La cucaracha 12-14 Tradicional (adapt. y arr. de Cesc Martorell) Europa/ Centroamérica España, popularizada en México Castellano   1-3h  

 

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Basket Beat

 

El hilo: BASKET BEAT; RITMO CON PELOTAS DE BásquET, PARA HACER MUCHO MÁS QUE RITMO

Título EDAD Autor/a Continente País/comunidad Idioma TIEMPO Basket Beat 12-14 Josep Maria Aragay Europa España/Catalunya --- <1h
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Enigma: la partitura escondida

 

El hilo: resolvemos un enigma con el editor de partituras, a partir de un cifrado alfabético

 

Título edad Autor/a Continente País/comunidad Idioma tiempo Enigma: la partitura escondida 12-14 - Europa - Castellano <1h
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Multilingüismo: "Som un riu" (Txarango)

 

El hilo: una canción para trabajar el multilingüismo

 

TÍTulo EDad AUTOR/A CONTINENTe PAÍS/COMUNIdad IDIOMA Tiempo Som un riu 14-16 Txarango Europa España/Cataluña Catalán, Castellano, Euskera, Francés 3-5h Aunque proponemos la actividad para segundo ciclo de ESO, se trata de una propuesta para trabajar a nivel de centro y que también se puede realizar en primaria.
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Escuchando Peer Gynt

ENGLISH ACTIVITY

El HILO: propuestas de análisis de audición a partir de las suites "peer gynt"

TítULO edad Autor/a Continente País/comunidad Idioma Tiempo Suites nº 1 y 2 "Peer Gynt" 12-14 Edvard Grieg Europa Noruega - 3-5h

Esta es una propuesta que sugerimos para la franja de edad de 12-14, pero que es es fácilmente adaptable a otros niveles: 10-12 o 14-16.

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Gavotte Les petits riens (Modas de estamentos privilegiados del S.XVIII: música, danza y vestimenta para lucirse en sociedad)

 

El Hilo: danza barroca (haendel) para ESCUCHAR Y VER Y UNA Gavotte-ALLEGRO DEL BALLET "Les petits riens" (W.A. Mozart) PARA ESCUCHAR Y TOCAR

 

 

TÍTULO EDAD AUTOR/A CONTINENTE PAÍS/COMUNIDAD IDIOMA TIEMPO Hornpipe Música acuática 14-16 Haendel Europa Inglaterra _ 1-3h Gavotte les Petits Riens 14-16 W.A. Mozart Europa Austria -

"Juego de orquesta": Un arreglo para una audición. Danzas del S. XVIII en Europa.

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Dantza con noivos

 

El HILO: inventAMOS UNA DANZA, toCAMOS UN ARREGLO, LO ESCUCHAMOS Y JUGAMOS a tocar "CON LOS MÚSICOS"

 

 

TÍTULO EDAD Autor/a ContinentE País/comuniDAD Idioma TIEMPO Dantza con noivos 12-14 K. Junkera-J.Pererira Europa España / Euskadi -Portugal _ 3-5h

Trabajo de danza, audición y destreza motriz e instrumental a partir de una pieza folk.

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He visto al diablo

 

El HILO: canon recitaDO CON percusióN corporal

TítUlO EDAD Autor/a Continente País/comunidad Idioma TIEMPO He visto al diablo 14-16 Desconocido Europa España/Cataluña Castellano  1-3h

Esta es una pieza adaptada de la aprendida hace muchos años en el barrio del Raval de Barcelona, de Cristina Cerdà, una de las participantes en el proyecto de educación musical de "La Lluna Blava".  La había aprendido en un curso de rítmica Dalcroze ofrecido por el Instituto Joan Llongueres. No hemos conseguido averiguar su autoría. 

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Canciones para la paz: El desertor

 

El HILO: HABLEMOS DE..., eSCUCHEMOS Y CANTEMOS una carta pARA dECir no a la guerra

 

título edad Autor/a Continente País/comunidad Idioma TIEMPO El desertor 12-14 Harold Berg (Poema: Boris Vian) Europa Francia Francés / Castellano (adaptación) 1-3h

Hay canciones que se convierten en símbolos. Eso ocurre con esta canción. Os proponemos debatir, cantar una con el grupo, escucharla en diferentes versiones, inventar una letra...

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